Придаточное предложение

Это синтаксическое дерево для английского придаточного предложения «that you made it». Оно включает в себя дополнение в функции маркера и заглавное предложение.

Прида́точное предложе́ние — зависимая часть сложноподчинённого предложения, которая уточняет или дополняет главное предложение. Придаточная часть может соединяться с главным при помощи подчинительных союзов или союзных слов. Существуют различные категории придаточных: определительные, изъяснительные, обстоятельственные и присоединительные. Придаточные предложения позволяют более точно передавать комплексные мысли и отношения между явлениями, тем самым обогащая язык и придавая ему выразительность.

Виды придаточных предложений

Придаточные определительные

Придаточные определительные — компоненты сложного предложения, которые предоставляют дополнительную информацию о предметах или явлениях, указанных в главном предложении. Они отвечают на вопросы «какой?», «чей?» или «который?». Эти придаточные соединяются с главным предложением при помощи специфических союзов, таких как «который», «какой», «чей». Обычно они ссылаются на существительные или местоимения, присутствующие в главной части. В некоторых случаях могут использованы слова «как», «словно» или «чтобы» для связи. Основная функция определительных придаточных заключается в уточнении значения определённого слова в главном предложении, обеспечивая ему более детальное описание.

Примеры:

1. «Книга, [которую я прочитал на прошлой неделе], оставила глубокое впечатление». Здесь придаточное «которую я прочитал на прошлой неделе» определяет существительное «книга» в главном предложении.
2. «Мы встретились с учёным, [чьи исследования произвели революцию в физике]». Придаточное «чьи исследования произвели революцию в физике» характеризует слово «учёный».
3. «Фильм, [о котором все говорят], оказался не таким интересным». Придаточное «о котором все говорят» даёт дополнительную информацию о фильме.
4. «Художник нарисовал картину, [какой я никогда раньше не видел]». Придаточное «какой я никогда раньше не видел» характеризует слово «картину».

Придаточные изъяснительные

Изъяснительные придаточные предложения представляют собой зависимые синтаксические единицы, которые служат для уточнения и разъяснения значений определённых слов в главном предложении, которые требуют дополнительных разъяснений. Эти придаточные отвечают на вопросы косвенных падежей, такие как «о ком?», «о чём?», «кому?», «чему?», «с кем?», «с чем?». Обычно они разъясняют смысл глаголов, существительных или прилагательных, которые передают действия речи, мыслительные процессы, эмоциональные состояния или ощущения. Связь с главным предложением осуществляется с помощью подчинительных союзов «что», «чтобы», «как», «будто», «словно», а также союзных слов «кто», «что», «какой», «чей», «где», «куда», «откуда», которые выполняют роль грамматических соединителей.

Примеры:

1. «Мы надеемся, [что наша команда выиграет чемпионат]». Здесь придаточное «что наша команда выиграет чемпионат» изъясняет содержание глагола «надеемся».
2. «Учитель объяснил, [как решать эту сложную задачу]». Придаточное «как решать эту сложную задачу» раскрывает содержание глагола «объяснил».
3. «У меня возникло подозрение, [будто за мной кто-то следит]». Придаточное «будто за мной кто-то следит» изъясняет существительное «подозрение».
4. «Она не могла вспомнить, [где оставила свои ключи]». Здесь придаточное «где оставила свои ключи» раскрывает содержание словосочетания «не могла вспомнить».
5. «Вопрос о том, [когда начнётся ремонт дороги], интересовал всех жителей района». Придаточное «когда начнётся ремонт дороги» изъясняет существительное «вопрос».

Придаточные обстоятельственные

Придаточные обстоятельственные характеризуют действие главного предложения, указывая на время, место, причину, цель, условие, уступку или образ действия. Они отвечают на вопросы обстоятельств и присоединяются к главному предложению с помощью подчинительных союзов или союзных слов.

Придаточные времени

Придаточные времени указывают на время совершения действия в главном предложении. Они отвечают на вопросы «когда?», «как долго?», «с каких пор?», «до каких пор?». Эти придаточные присоединяются союзами «когда», «пока», «как только», «с тех пор как», «прежде чем», «едва». В главном предложении могут использоваться указательные слова «тогда», «в то время». Придаточные времени могут указывать на одновременность, предшествование или следование действий.

Примеры:

1. « [Когда солнце село], мы разожгли костёр». Здесь придаточное указывает на время действия главного предложения.
2. « Я буду ждать, [пока ты не вернёшься]». Придаточное обозначает продолжительность действия главного предложения.
3. « [Едва рассвело], путники тронулись в путь». Придаточное указывает на быструю смену действий.
4. « [С тех пор как он переехал], мы не виделись». Здесь придаточное обозначает начальный момент действия.

Придаточные места

Придаточные предложения места описывают пространственные аспекты действий, выраженных в главном предложении. Они дают ответы на вопросы «где?», «куда?», «откуда?». Придаточные предложения места соединяются с основным с помощью союзных слов «где», «куда» и «откуда». В главном предложении часто встречаются указательные слова «там», «туда», «оттуда». Придаточные предложения места могут обозначать локацию действия, направление движения или начальную позицию.

Примеры:

1. « [Где прошло детство], там начинается родина». Придаточное указывает на место, связанное с главным предложением.
2. « [Куда ни посмотришь], всюду расстилаются бескрайние поля». Здесь придаточное обозначает направление действия.
3. «Он вернулся туда, [откуда начал свой путь]». Придаточное указывает на исходный пункт движения.
4. «Мы остановились там, [где река делает крутой поворот]». Придаточное определяет конкретное местоположение действия главного предложения.

Придаточные причины

Придаточные причины объясняют основание действия или состояния, описанного в главном предложении. Предложения отвечают на вопросы «почему?», «от чего?», «по какой причине?». Придаточные части соединяются с главным предложением с помощью таких союзов, как «потому что», «оттого что», «так как», «поскольку», «ибо», «благодаря тому что», «из-за того что», «вследствие того что». В главном предложении могут быть использованы слова-связки «поэтому», «оттого», «потому». Придаточные причины могут располагаться как перед главным предложением, так и после него, что влияет на правильность расстановки знаков препинания.

Примеры:

1. «Экскурсия не состоялась, [потому что пошёл сильный дождь]». Придаточное объясняет причину отмены экскурсии.
2. « [Так как приближалась гроза], мы поспешили домой». Здесь придаточное причины стоит перед главным предложением.
3. « [Благодаря тому что он много тренировался], спортсмен показал отличный результат». Придаточное указывает на положительную причину.
4. « [Вследствие того что температура резко понизилась], растения погибли». Придаточное объясняет причину гибели растений.

Придаточные условия

Придаточные условия указывают на условие, при котором возможно или невозможно то, о чём говорится в главном предложении. Они отвечают на вопрос «при каком условии?». Эти придаточные присоединяются к главному предложению с помощью союзов «если», «если бы», «когда» (в значении «если»), «раз», «как скоро», «коли», «кабы». В главном предложении могут использоваться указательные слова «то», «так», «тогда». Придаточные условия могут выражать реальное или нереальное (предположительное) условие, что влияет на выбор наклонения глагола.

Примеры:

1. « [Если пойдёт дождь], мы останемся дома». Придаточное выражает реальное условие.
2. « [Когда воздух нагревается], он поднимается вверх». Здесь «когда» используется в значении «если».
3. « [Если бы ты пришёл вчера], мы бы успели закончить работу». Придаточное выражает нереальное условие в прошлом.
4. « [Раз ты согласен], давай начнём проект». Союз «раз» указывает на условие, равнозначное причине.

Придаточные уступки

Придаточные предложения, выражающие уступку, показывают условие, при котором действие главного предложения всё равно осуществляется. Они отвечают на вопросы «каким образом?», «против чего?». Эти конструкции соединяются с главным предложением с помощью союзов: «хотя», «несмотря на то что», «пусть», «пускай», «даже если», «независимо от того что». В главном предложении могут применяться союзы контраста, например «но», «однако», «прежде всего», «тем не менее». Придаточные предложения, выражающие уступку, могут располагаться как перед главным предложением, так и после него, а также в середине.

Примеры:

1. « [Хотя было уже поздно], он продолжал работать». Придаточное указывает на противоречащее обстоятельство.
2. « [Несмотря на то что шёл дождь], экскурсия состоялась». Здесь придаточное уступки стоит перед главным предложением.
3. « [Пусть задача сложная], мы обязательно её решим». Союз «пусть» выражает уступительное значение.
4. «Он пошёл гулять, [невзирая на то что у него была высокая температура]». Придаточное показывает, вопреки какому обстоятельству совершилось действие.

Придаточные цели

Придаточные цели обозначают намерение или цель действия основного предложения. На них отвечают вопросы «зачем?», «для чего?», «с какой целью?». Эти придаточные соединяются с главным предложением с помощью союзов «чтобы», «для того чтобы», «с тем чтобы», «дабы» (архаизм), «лишь бы», «только бы». В главном предложении могут присутствовать указательные выражения «для того», «с той целью», «затем». Сказуемое в придаточных, обозначающих цель, всегда формируется с помощью глагола в сослагательном наклонении (с частицей «бы») или инфинитива. Такие придаточные цели могут располагаться как после, так и перед главным предложением.

Примеры:

1. « [Чтобы не опоздать на поезд], мы вызвали такси». Придаточное указывает на цель вызова такси.
2. «Он много работал, [для того чтобы обеспечить семью]». Здесь придаточное цели объясняет причину усердной работы.
3. « [С тем чтобы лучше подготовиться к экзамену], студенты создали группу взаимопомощи». Придаточное раскрывает цель создания группы.
4. « [Только бы не опоздать], она бежала со всех ног». В этом примере придаточное цели выражает желаемый результат.

Придаточные образа действия

Придаточные образа действия характеризуют способ совершения действия главного предложения. Они отвечают на вопросы «как?», «каким образом?». Эти придаточные присоединяются к главному предложению с помощью союзов «как», «что», «чтобы», «будто», «как будто», «словно» и союзных слов «как», «насколько». В главном предложении часто используются указательные слова «так», «таким образом», «до того». Придаточные образа действия могут также выражать степень или меру действия, отвечая на вопросы «в какой степени?», «насколько?». Они тесно связаны с придаточными сравнения, но фокусируются именно на характере действия.

Примеры:

1. «Он говорил так тихо, [что его едва было слышно]». Придаточное характеризует манеру речи.
2. «Туман был настолько густым, [что в двух шагах ничего не было видно]». Здесь придаточное указывает на степень густоты тумана.
3. «Дети вели себя так, [будто никогда не были в музее]». Придаточное описывает поведение детей.
4. «Ветер дул с такой силой, [что деревья гнулись до земли]». Это предложение показывает интенсивность действия.

Придаточные сравнения

Придаточные сравнения выражают сравнение действия или признака главного предложения с другим действием или признаком. Они отвечают на вопрос «как?» и присоединяются к главному предложению с помощью союзов «как», «будто», «как будто», «словно», «точно», «подобно тому как», «чем». В главном предложении могут использоваться указательные слова «так», «такой», «таков». Придаточные сравнения могут выражать как реальное, так и предполагаемое сравнение. Они часто используются для создания образных, метафорических описаний, что делает их важным стилистическим средством в художественной литературе.

Примеры:

1. «Лодка качалась на волнах, [словно листок на ветру]». Придаточное создаёт образное сравнение движения лодки.
2. «Он говорил так, [как будто знал всё на свете]». Здесь придаточное характеризует манеру речи через сравнение.
3. «Чем дальше в лес, [ тем больше дров]». Это устойчивое выражение использует сравнительную конструкцию.
4. «Туман рассеивался, [ будто занавес поднимался над сценой]». Придаточное создаёт метафорическое описание природного явления.

Придаточные присоединительные

Присоединительные придаточные являются уникальной группой подчинённых синтаксических структур, которые связаны с основным содержанием главной части сложного предложения, а не с его отдельными элементами. Их основная задача — это дополнение, уточнение или оценка информации, представленной в главной части. Часто такие придаточные выражают смысловые отношения, такие как следствие или логическое заключение. Связь с главным предложением устанавливается с помощью особых союзных слов, как «что», «почему», «отчего», «зачем», «где», и в некоторых случаях могут применяться более сложные союзы, например, «в связи с чем» или «вследствие чего». Ключевой особенностью присоединительных придаточных является их неизменное расположение после главного предложения, что всегда подразумевает разделение с помощью запятой.

Примеры:

1. «Компания объявила о новом проекте, [что вызвало большой интерес у инвесторов]». Здесь придаточное «что вызвало большой интерес у инвесторов» присоединяется к главному, оценивая его содержание.
2. «Спортсмен установил новый мировой рекорд, [отчего трибуны взорвались овациями]». Придаточное «отчего трибуны взорвались овациями» указывает на следствие события, описанного в главном предложении.
3. «Фильм получил множество наград, [что значительно повысило его популярность]». Здесь придаточное «что значительно повысило его популярность» дополняет информацию главного предложения.
4. «Ученые сделали важное открытие, [в связи с чем потребовались дополнительные исследования]». Придаточное «в связи с чем потребовались дополнительные исследования» показывает результат действия, описанного в главной части.
5. «Цены на недвижимость резко выросли, [почему многие отложили покупку жилья]». Придаточное «почему многие отложили покупку жилья» оценивает ситуацию, представленную в главном предложении.

Литература

1. Аникина М. Н. Русский язык. Синтаксис сложноподчиненного предложения / М. Н. Аникина, Н. В. Кутузова, Л. Н. Ольховая и др.; под ред. М. Н. Аникиной. — М.; Рус. яз., 2000. — 176 с.
2. Современный русский язык: Синтаксис: Учебник/Н. С. Валгина. — 4-е изд., испр. — М.: Высш. шк., 2003—416 с.