Робинзон Крузо

«Робинзон Крузо»
англ. Robinson Crusoe
Первое издание романа, слева гравюра Кларка и Пайна, перерисованная Жаном Гранвилем в 1840 году
Жанр	роман
Автор	Даниель Дефо
Язык оригинала	английский
Дата первой публикации	25 апреля 1719
Следующее	Дальнейшие приключения Робинзона Крузо
Электронная версия

«Робинзо́н Кру́зо» — произведение Даниэля Дефо, написанное в 1719 году. В книге рассказывается о судьбе моряка, попавшего в результате кораблекрушения на необитаемый остров. Он оказался совсем один без еды, воды и жилища. Надежды на спасение у него не было. Произведение написано в жанре классического приключенческого романа.

История создания

Сюжет произведения основан на реальных событиях, упомянутых капитаном Вудсом Роджерсом в его отчёте о путешествии. Роджерс описал, как его команда спасла человека с безлюдного острова в Атлантике, который провёл в одиночестве четыре года и пять месяцев. При его обнаружении он был одет в козьи шкуры и выглядел более дикарём, чем те, кто обычно носит подобную одежду.

Даниэль Дефо (1660 — 1731) закончил «Робинзона Крузо» в 1719 году, не осознавая, что создаёт революционное произведение, ставшее первым романом эпохи Просвещения. Он не ожидал, что это произведение станет самым популярным среди его 375 публикаций. В то время как труд воспринимался как тяжёлое бремя, у Дефо он представлен как важный аспект жизни. Успех «Робинзона Крузо» вдохновил автора на написание продолжения всего через четыре месяца, а в 1720 году увидела свет третья часть. В XVIII веке на разных языках появилось около пятидесяти «новых Робинзонов», где идеи Дефо постепенно развивались.

Идейный замысел

Роман Даниэля Дефо «Робинзон Крузо» прославляет человеческую активность, настойчивость, умственные способности и высокие нравственные идеалы, которые помогают преодолевать трудности. В произведении также акцентируется внимание на важности природы для духовного развития человечества. Автор исследует, может ли человек выжить в дикой природе, сохраняя при этом свою человечность, и является ли он жертвой жестокой судьбы или всё же хозяином своей жизни. Дефо также утверждает, что независимо от наличия талантов и ума, без божественного ведения они могут привести к неверным результатам.

Композиция и сюжет

Сюжет делится на две части: первая касается социальной жизни главного героя на родине, а вторая — его изоляции на острове. Композиция объединяет реальное время с природной последовательностью. Линейная структура повествования не имеет чёткой последовательности событий, а основывается на субъективном восприятии времени персонажем. Когда он описывает определённые дни и даже часы, проведённые на острове, в других местах истории он перескакивает через целые годы, упоминая их всего лишь в нескольких предложениях.

В первой части, относящейся к жизни до прибытия на остров, присутствуют элементы обратного времени, ретроспективы и повествования с конца. Во второй части, посвящённой жизни на острове, линейная последовательность нарушается вставками из дневника, размышлениями Робинзона, его молитвами к Богу и постоянными размышлениями о пережитых событиях.

Произведение начинается с описания главного героя. Автор представляет Робинзона Крузо. Читатель узнаёт, что он был третьим ребенком в семье. Родители потеряли двоих сыновей, и поэтому они были не готовы отпускать Робинзона, который мечтал о морских приключениях. В тот день, когда Робинзону исполнилось 18 лет — 1 сентября 1651 года, он решил отправиться в путешествие.

Главные и второстепенные герои

В произведении действующими лицами являются главные и второстепенные герои. Главные: Робинзон и Пятница, второстепенные: испанец и капитан.

Робинзон — отважный, стойкий и сообразительный. Умный, настойчивый и не теряющий надежды. Он смог адаптироваться к жизни на острове.

Пятница — дикарь, ловкий и одарённый. Доверчивый и добрый, стал надёжным товарищем Робинзона.

Испанец — пленник, освобождённый Крузо, он не хотел оставлять своих спутников.

Капитан — смелый и решительный человек.

Художественные приёмы и средства

В «Робинзоне Крузо» автор использует различные художественные приёмы: эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения.

Эпитеты: «шумный ветер», «весёлое солнце», «молодые грачи», «чудные звери», «крестьянские дети», «милые плуты».

Метафоры: «Крузо, потерпевший кораблекрушение Атлас, в одиночку преодолевает свой новый мир»; «Робинзон видит себя правителем острова»; «Дом Крузо — замок».

Сравнения:

• «Как Красная Шапочка в лесу, отважный Робинзон Крузо отправился в неизведанный мир, где его ждали опасности и испытания».
• «Как тигр в борьбе за территорию, Робинзон борется за свою жизнь на острове, сталкиваясь с дикой природой и непредсказуемыми обстоятельствами».
• «Как друзья в детстве, Робинзон и Пятница помогают друг другу, поддерживая и защищая в трудные моменты».
• «Как птица, тоскующая по свободе, Робинзон мечтает о возвращении на Родину, о чем живёт каждый день на острове».
• «Как путешествие к самому себе, жизнь Робинзона на острове раскрывает все его силы и слабости, помогая ему обрести истинное счастье».

Олицетворения: «деревья шепчутся», «Весь мир казался мне одним большим изобретением, созданным для моего удовольствия», «Сквозь заросли как будто шептала таинственная жизнь острова», «по морю ходили высокие волны», «море с рёвом билось о берега», «набежала вдруг густая туча».

Экранизации

• «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» (1972) — режиссёр Станислав Говорухин.
• «Робинзон Крузо» (1997) — режиссёры Род Харди, Джордж Миллер.
• «Робинзон Крузо» (сериал 2008 — 2009) — режиссёры Алекс Чаппл, Хелен Шейвер, Дуан Кларк, Джефф Вулнаф.