Младенец

Младе́нец — ребёнок от рождения до года. Младенческий период делится на два: новорождённость (первый месяц жизни) и грудной возраст (от месяца до года).

Младенец

Особенности

Младенческий период влияет на дальнейшее умственное и психическое развитие человека. Организм человека в период новорождённости и грудного возраста восприимчив к заболеваниям, поэтому ребёнку требуется особый уход. Грудной возраст связан с интенсивным ростом и развитием. За первый год жизни рост и вес ребёнка увеличивается в 1,5 и 3 раза соответственно.

В период новорождённости младенцы большую часть времени проводят в состоянии сна. По мере взросления время дневного сна уменьшается, а ночного —увеличивается. Продолжительность сна младенца до четырёх месяцев должна составлять 14-17 часов, а в возрасте от четырёх месяцев до года — 12-16 часов. Педиатры рекомендуют во избежание риска внезапной смерти младенца спать с ребёнком в одной комнате.

Младенец

Анатомо-физиологическое развитие

В течение первого года жизни младенец вырастает в среднем на 25-27 см. В этот период происходит прорезывание молочных зубов. В большинстве случаев этот процесс начинается после шести месяцев, а завершается к двум годам. У некоторых младенцев в этот период может повышаться температура, появляются повышенное слюноотделение, капризность, потеря аппетита.

Грудной ребёнок способен переваривать и всасывать полезные вещества, которые содержатся в грудном молоке. Этому процессу помогают ферменты, содержащиеся в грудном молоке: они способствуют гидролизу жиров, белков, углеводов в кишечнике.

До четырёх месяцев у грудных детей недостаточно развита нервно-мышечная координация, поэтому они не могут употреблять твёрдую пищу. Примерно к пяти месяцам происходит развитие жевательного процесса. С четырёх до семи месяцев растёт сила сосания, а рвотный рефлекс перемещается с середины языка к задней трети. К 8 месяцам гибкость языка даёт возможность проглатывать более твёрдые комки пищи.

В период младенчества происходит развитие моторики. Ребёнок учится распознавать речь, начинает подражать словам. До трёх месяцев голосовые реакции проявляются в виде крика, с трёх месяцев появляется гуление, с шести месяцев формируется понимание речи, с десяти месяцев появляются первые слова.

Сенсомоторное развитие

В течение первого года жизни младенец знакомится с окружающим миром, у него развивается моторика, умственные и физические способности. В этот период на мозг приходится больше половины расходуемой организмом энергии.

Развитие осуществляется поэтапно. Наступление нового этапа у каждого ребёнка может быть свой. Это зависит от генетических предрасположенностей, качества питания. В этот период важную роль играет то, сколько взрослые находятся рядом с ребёнком, общаются с ним.

Уход за младенцем

Правильный уход за младенцем требует внимания и терпения со стороны родителей, а также знаний основ педиатрии и гигиены.

• Кормление

На протяжении шести месяцев ребёнок находится на грудном (или искусственном) вскармливании. В грудном молоке содержатся вещества, которые положительно влияют на иммунную систему, регулируют работу кишечника, помогают усваивать питательные вещества. В возрасте 4-6 месяцев в питание вводится прикорм. К году дети могут есть «взрослую» пищу, желательно без добавления соли. Всемирная организация здравоохранения рекомендует продолжать грудное вскармливание с введением прикорма до двухлетнего возраста. Вскармливание грудным молоком помогает защищать младенца от острых и хронических инфекций, благотворно влияет на умственное развитие малыша. При грудном вскармливании важным является обеспечение хорошего питания матери, поскольку во время лактации возрастают потребности в энергии.

• Эмоциональный контакт

Регулярное общение с младенцем, включая разговор, пение и игры, способствует развитию речи и эмоциональной привязанности. Физический контакт, такой как объятия и ношение на руках, помогает ребёнку чувствовать себя защищённым и любимым.

Первый способ общения младенца — плач, через который он показывает, что ему что-то требуется. Плач является естественным механизмом, который помогает сообщить о дискомфорте. Плач претерпевает изменения в 3-4 месяца: его длительность растёт и, достигнув пика, начинает снижаться. В последующий период младенцы плачут реже, но плач остается способом общения. Чтобы успокоить малыша необходимо удовлетворить его потребности. Помогают успокоится разговоры, тихая спокойная музыка, изменение положения малыша. Плачущего ребёнка можно взять на руки. Если ребёнок плачет продолжительное время и его трудно успокоить, нужно обратиться к врачу.

• Гигиена

Поддержание чистоты тела младенца включает регулярное купание, смену подгузников, уход за кожей и ногтями. Особое внимание уделяется уходу за пупочной ранкой до её полного заживления.

• Сон

Обеспечение комфортного и безопасного места для сна важно для полноценного отдыха младенца. Рекомендуется укладывать ребёнка спать на спину, чтобы снизить риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС).

• Медицинский контроль

Регулярные осмотры педиатром необходимы для контроля роста и развития ребёнка, а также для своевременного выявления возможных проблем со здоровьем. Вакцинация проводится согласно календарю прививок для предотвращения инфекционных заболеваний.

• Безопасность

Создание безопасной среды для младенца включает защиту от падений, ожогов, удушений и других потенциальных опасностей. Все предметы, доступные ребёнку, должны быть безопасными и соответствовать возрасту.