Минская, Галина Ивановна

Эта статья прошла проверку экспертом


В Знание.Вики есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Минская.
Галина Ивановна Минская
Галина Ивановна Минская.png
Дата рождения 23 сентября 1919(1919-09-23)
Место рождения Караичное, Волчанский уезд, Харьковская губерния, РСФСР
Дата смерти 2011 (92 года)
Научная сфера педагогика, психология
Место работы НИИ дошкольного воспитания АПН СССР
Альма-матер Мелитопольский государственный педагогический институт
Учёное звание доцент
Награды и премии

Гали́на Ива́новна Ми́нская (23 сентября 1919, Караичное, Волчанский уезд, Харьковская губерния, Советская Россия — 2011) — советский и российский психолог и педагог, участница научно-исследовательского коллектива по разработке практики развивающего обучения Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова[1]. В 1954 году присуждена учёная степень кандидата психологических наук, позднее — учёное звание доцента[2].


Биография

Галина Ивановна Минская родилась 23 сентября 1919 года в селе Караичное Волчанского уезда Харьковской губернии. В 1924 году вместе с семьёй переехала в Мелитополь (Запорожская область)[1].

В 1934 году, завершив обучение в Мелитопольской фабрично-заводской семилетке и на подготовительных курсах, Галина Ивановна поступила на физико-математический факультет Мелитопольского государственного педагогического института. В 1938 году окончила это высшее учебное заведение и была принята на работу в Мелитопольский библиотечный техникум в качестве преподавателя математики и физики. В том же году поступила на заочное отделение литературного факультета Мелитопольского государственного педагогического университета[1].

Военное время

С начала Великой Отечественной войны (1941) Галина Ивановна Минская работала медсестрой, затем медстатистом[3] в эвакуационном госпитале № 1807, сформированном в Мелитополе; позднее госпиталь был перебазирован в Хасавюрт (Дагестанская АССР). С 1942 года проживала в Хабаровске и Владивостоке, где заведовала библиотекой и преподавала русский язык на курсах повышения квалификации офицерского состава. В 1945 году вернулась в Мелитополь и начала преподавательскую деятельность в педагогическом институте на кафедре педагогики и психологии[2].

Послевоенное время

С 1946 года Галина Ивановна Минская работала в Тульском государственном педагогическом институте на кафедре педагогики и психологии. В 1954 году защитила диссертацию и получила степень кандидата психологических наук, а также звание доцента. С 1956 года заведовала кафедрой педагогики и психологии. В 1960 году назначена на должность заведующей кафедрой педагогики и методики начального обучения. В 1959-1960 годах организовала филиал тульской лаборатории психологии начального обучения при Московском институте проблем общей и педагогической психологии Академии педагогических наук РСФСР[1].

Научная и педагогическая деятельность

Научная работа Галины Ивановны Минской началась в Научно-исследовательском институте дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР. Под руководством Александра Владимировича Запорожца в декабре 1954 года защитила кандидатскую диссертацию по психологии на тему «Переход от наглядно-действенного к рассуждающему мышлению у детей дошкольного возраста». В серии формирующих экспериментов с детьми дошкольного возраста участвовали 160 детей 3—7 лет города Москвы и города Тулы. Работы Галины Ивановны Минской по проблематике детского мышления получили широкое признание. В зарубежной психологии отмечался так называемый «эффект Минской», высоко оценённый Жаном Пиаже[1][4].

В 1959 году Галина Ивановна Минская участвовала в разработке системы развивающего обучения, возглавляемого Даниилом Борисовичем Элькониным. Обучение по экспериментальным программам было развёрнуто в ряде школ Советского Союза, среди них — школа № 11 города Тулы. В рамках этого проекта ею была создана Лаборатория психологии младших школьников при Тульском государственном педагогическом университете им. Л. Н. Толстого. В конце 1960-х годов принимала участие в коллективных исследованиях Института психологии АПН РСФСР; результаты опубликованы в трудах «Возрастные возможности усвоения знаний» (1966) и «Психологические возможности младших школьников в изучении математики» (1969). За участие в этих изданиях была награждена премиями Президиума АПН СССР и Института психологии АПН РСФСР[1][5]. Спецкурсы для учителей по развивающему обучению были прочитаны в Туле, в Чехословакии, на Кубе[3].

Награды и звания

Память

  • Одна из аудиторий в Тульском государственном педагогическом университете носит имя Галины Ивановны Минской[1].

Примечания

  1. ↑ 1,0 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 1,6 Исаев, Е. И., Ежкова, Н. С., Пазухина, С. В. Талантливый исследователь развивающего обучения (к 100-летию со дня рождения Г. И. Минской) // Психологическая наука и образование : журнал. — 2019. — Т. 24, № 3. — С. 108–112.
  2. ↑ 2,0 2,1 2,2 Минская Галина Ивановна. Живи и помни. Министерство культуры и туризма Тульской области.
  3. ↑ 3,0 3,1 3,2 Минская Галина Ивановна. Победа 71. Дата обращения: 3 декабря 2025.
  4. ↑ 4,0 4,1 4,2 4,3 4,4 Шайденко Н. А. Золотая осень Галины Ивановны Минской // Вестник Тульского государственного университета им Л. Н. Толстого : журнал. — 2004. — № 1. — С. 13—15.
  5. ↑ Т. Н. Шайденкова: «Общение с Г. И. «Минской запомнилось на всю жизнь» (7 октября 2019). Дата обращения: 29 октября 2025.
  6. ↑ Минская Галина Ивановна. Память народа. Министерство обороны Российской Федерации. Дата обращения: 3 декабря 2025.
  7. ↑ Минская Галина Ивановна. Награды России. Дата обращения: 3 декабря 2025.
Источник — https://znanierussia.ru/articles/index.php?title=Минская,_Галина_Ивановна&oldid=2170675