YouTube

YouTube, LLC
URL	youtube.com
Коммерческий	да
Тип сайта	видеохостинг
Регистрация	бесплатно
Язык (-и)	многоязычный (развиты локальные (национальные) версии сервиса)
Посещаемость	2,6 млрд активных пользователей в месяц
Язык программирования	Python (ядро/API) C (через CPython) C++ Java (через платформу Guice ) Go JavaScript (пользовательский интерфейс)
Расположение сервера	США, Сан-Бруно, Калифорния
Владелец	Google (с 2006 года)
Автор	Стив Чен Чад Хёрли Джавед Карим
Начало работы	14 февраля 2005
Текущий статус	функционирует
Число сотрудников	▲ 10 000+ чел. (2023)

YouTube (допустимое произношение на русском языке: «ютьюб», «ютюб», «ютуб») — глобальный международный онлайн-сервис, который позволяет пользователям загружать, просматривать и обмениваться различным видео-контентом.

Сервис был создан в феврале 2005 года тремя бывшими сотрудниками PayPal: Чадом Хёрли, Стивом Ченом и Джаведом Каримом.

В настоящее время сервис принадлежит компании Google, которая приобрела его в ноябре 2006 года за 1,65 миллиарда долларов США.

YouTube оказал значительное влияние как на мир онлайн-видео, так и за его пределами, выступив в качестве феномена в сфере видео-контента. Сервис стал прогрессивной и эффективной платформой для создателей видео-контента (различных направлений), который отдельным лицам охватить глобальную аудиторию и создать свои собственные бренды. Несмотря на критику, YouTube остается мощным инструментом для обмена информацией, поощрения творчества и развитие сообщества авторов видео.

История

Идея создания YouTube сформировалась в качестве ответного решения на имеющиеся в начале 2000-х годов трудности обмена видео в онлайн среде. Основатели сервиса (Стив Чен, Чад Хёрли, Джавед Карим) были вдохновлены популярностью американского рейтингового сайта Hot or Not (запуск: с октября 2000 года; по данным на 2023 год: действует под названием Chat & Date), который позволял пользователям оценивать привлекательность фотографий. Так создатели YouTube увидели возможность занять открытую нишу аналогичным сервисом, но сфокусированным на обмене видео-контентом.

• 

  Слева направо: Чад Херли, Стив Чен и Джавед Карим, основатели YouTube

• 

  Штаб-квартира YouTube в Сан-Бруно, Калифорния

YouTube официально был запущен 14 февраля 2005 года. При этом первым видео, размещенным на платформе, стал короткий ролик (20 сек.) от одного из авторов сервиса (Джаведа Карима) — «Me at the zoo» (с англ. — «Я в зоопарке»), от 23 апреля 2005 года.

Me at the zoo (с англ. — «Я в зоопарке») — первое видео, которое было загружено в видеохостинг YouTube

Сервис быстро начал набирать популярность среди пользователей, и к концу 2005 года YouTube получал более 2 миллионов просмотров в день.

В ноябре 2006 года Google приобрела сайт за 1,65 миллиарда долларов США, что стало одним из крупнейших приобретений в истории Интернета.

С тех пор сервис YouTube продолжает расти, и (по состоянию на 2022 год) его посещает более 2,6 миллиардов активных пользователей в месяц или 122 миллиона активных пользователей в день. На 2023 год сервис выступает платформой для обмена всем — от музыкальных клипов и трейлеров к фильмам до образовательного контента и политических комментариев.

Дополнительные продукты сервиса

В процессе развития, руководством YouTube был принят ряд решений по запуску отдельных продуктов, направленных на более «узкую» (профильную) целевую аудиторию:

• YouTube Studio — сервис творческой студии для создателей контента YouTube, запущен в апреле 2013 года.
• YouTube Premium — платный стриминговый сервис, запущен в ноябре 2014 года.
• YouTube Kids — сервис, ориентированный на детскую аудиторию (с реализаций функций родительского контроля, а также с расширенными требованиями к проверке контента и монетизации видео), запущен в феврале 2015 года.
• YouTube Go — мобильное приложение сервиса, рассчитанное на использование в зонах плохого покрытия и доступа в сеть Интернет, запущено в 2016 году, закрыто в августе 2022 года.
• YouTube TV — сервис потокового телевидения, запущен в феврале 2017 года.
• YouTube Music — сервис для прослушивания музыки, запущен в июне 2018 года.
• YouTube Shorts — сервис вертикальных коротких видео (до 60 секунд), запущен в июле 2021 года.

Основная функциональность сервиса

YouTube предлагает пользователям целый ряд функций, в том числе:

Загрузка и обмен видео — пользователи могут загружать видео на YouTube и делиться ими с другими. Видеороликами можно делиться публично или в частном порядке, а также размещать (встраивать) их на других веб-сайтах.

Поиск видео — пользователи могут осуществлять поиск новых видео на YouTube с помощью различных методов, включая просмотр категорий, поиск определённого контента и просмотр видео, рекомендованных алгоритмами сервиса.

Социальные функции — YouTube также предлагает ряд социальных функций, включая возможность подписываться на каналы, комментировать видео и оставлять классические посты (текст, изображение или их группировку) для участников сообществ (подписчиков).

Монетизация — пользователи могут монетизировать свои YouTube каналы различными способами, включая рекламу (от партнеров сервиса или интеграции), спонсорство и продажу товаров.

Прямая трансляция — пользователи также могут вести прямые трансляции на YouTube, что позволяет им продемонстрировать различные события и/или взаимодействовать со своими зрителями в режиме реального времени.

Доходы сервиса

Годовой доход YouTube составляет:

Год	Доход в долларах США
2010	0,8 миллиарда
2011	1,3 миллиарда
2012	1,7 миллиарда
2013	3,1 миллиарда
2014	4,2 миллиарда
2015	5,5 миллиардов
2016	6,7 миллиарда
2017	8,1 миллиарда
2018	11,1 миллиарда
2019	15,1 миллиарда
2020	19,7 миллиарда
2021	28,8 миллиардов

Основные типы видео-контента сервиса

YouTube является платформой для размещения широкого спектра видео-контента, включая:

Музыкальные клипы — один из самых популярных видов контента на YouTube. Это обосновано общей целевой потребностью — как со стороны зрителей, так и со стороны исполнителей, которые используют сервис для продвижения своей музыки и общения с поклонниками. YouTube имеет существенный вес в музыкальной индустрии (за счет низкого порога вхождения), и многие песни и исполнители получили мировую известность именно благодаря своему присутствию на данной платформе. Так началу 2013 года американский музыкальный и развлекательный сервис Billboard заявил, что учитывает данные потоковой передачи YouTube при расчете рейтинга исполнителей Billboard Hot 100 и связанных с ним чартов (в разрезе жанров).

Образовательный контент — YouTube также является платформой для значительного количества образовательного контента, включая: учебные пособия, лекции, практические консультации и другие образовательные материалы. Платформа выступает одним из основных источников информации для направления самостоятельного изучения образовательных материалов, а также общения (формирования сообществ) с практикующими профильными экспертами. Так, в 2010 году, куратор TED Крис Андерсон заявил, что онлайн-видео в значительной степени повлияет на ускорение научного прогресса, а также уточнил, что, в подобных условиях доступности онлайн-образования, пользователи начнут «крупнейший цикл обучения в истории человечества».

Комедийный контент — популярных направлений видео-контента на YouTube, представленное в разнообразных формах — от скетчей и пародий до видеоблогов и комментариев (видео-обзоров).

Игровой контент — ещё одно популярное направлений видео-контента на YouTube, представленное в форматах стриминга игрового процесса, а также различными видео-обзорами (особенности прохождения игр, особенности игровых механик и прочее).

Политический комментарий — с 2020 года присутствует тенденция, в рамках которой YouTube все активнее выступает платформой для различных политических комментариев. Так многие создатели видео-контента используют сервис, чтобы поделиться своими субъективными взглядами на текущие события и различные политические аспекты. Платформа стала мощным инструментом для активизации и социальных изменений, и многие создатели видео-контента используют свои каналы для повышения осведомленности о важных проблемах и пропаганды. При этом исследовательский центр «Pew Research Center» в своей работе от 2012 года сообщил о развитии «визуальной журналистики», в которой граждане-очевидцы и авторитетные новостные организации участвуют в совместном создании контента. В исследовании также уточняется, что YouTube становится все более важной (и авторитетной) платформой для получения новостей.

Критика сервиса

Несмотря на свою популярность, YouTube регулярно сталкивается с критикой по ряду причин, в том числе:

Особенности модерации контента — YouTube неоднократно подвергался критике за подход к модерации контента. Так, некоторые критики утверждали, что сервис предпринял недостаточно усилий для решения таких проблем, как разжигание ненависти и дезинформация. Платформа столкнулась с негативной реакцией общественности за то, что на сервисе присутствовал и распространялся вредоносный контент, включая: пропаганду деструктивного поведения (в частности — среди подростков), различные теории заговора, неподтвержденные политические события, а также популяризацию экстремистских взглядов.

Нарушение авторских прав — YouTube также подвергся критике за свою роль в содействии нарушению авторских прав. Платформа была вовлечена в несколько масштабных судебных разбирательств, в рамках которых (помимо прочего) создателями видео-контента утверждалось, что их работы были украдены и загружены на платформу без их разрешения.

Алгоритмическая предвзятость — алгоритмы рекомендаций YouTube также подвергались критике за их потенциальную возможность продвижения вредоносного контента. Так по данным критиков, алгоритмы сайта разработаны таким образом, чтобы отдавать приоритет вовлеченности, а не точности, что приводит к распространению нежелательного контента (за счет привлекающего заголовка) и отсутствие продвижения для начинающих и/или узкопрофильных создателей видео-контента.

Политика монетизации — проблема, имеющая прямую связь с особенностями работы алгоритмов выдачи контента сервисом. Так политика монетизации YouTube выступила источником разногласий, поскольку ряд создатели видео-контента утверждали, что алгоритмы сайта несправедливо отдают предпочтение определённым типам контента и/или определённым авторам. Платформа подверглась критике за отсутствие прозрачности в своей политике монетизации.

Общественное влияние сервиса

Как частные лица, так и крупные корпорации используют YouTube для повышения узнаваемости и расширения своей аудитории. YouTube позволил обеспечить эффективную двустороннюю связь между народом и национальными органами власти и управления.

Кроме этого сервис показывает стабильное, масштабное и эффективное влияние на такие сферы как: искусство (поиск новых талантов, создание новых форматов видео-контента и прочее), благотворительность (простота создания и распространения благотворительного контента) и её направления — краудфандинга, социальная ответственность (борьба с различными формами насилия, осуществление моральной поддержки и прочее) и культура (знакомство с особенностями и традициями различных народов, общее расширение кругозора и прочее).

Цензура и запреты сервиса

Карта мира, которая показывает состояние сервиса YouTube в разных странах на 2021 год:      локальная версия YouTube;      доступен напрямую;      был блокирован ранее;      заблокирован.

Сервис YouTube на периодической основе подлежит дополнительной цензуре, а также глобальным (национальным) запретам и/или удалению (сокрытию) части видео-контента. Данные процессы обусловлены различными причинами, однако сводящимися к потребности социокультурной стабилизации состояния общества, а также снижения деструктивного влияния, в том числе — пропаганды.

Так потребность в ограничении доступа и/или сокрытия части видео-контента, может быть продиктована общей социальной и/или политической напряжённостью в определённой местности.

Также подобные решения (о блокировках) могут быть направлены на прекращение распространения критического субъективного мнения о личностях — действующем национальном лидере (пример: Северная Корея) или представителе правительства (пример: Китай). Также, в рамках политической стабилизации, могут быть заблокированы материалы, направленные на субъективную критику действий легитимной власти (пример: Марокко, Турция, Ливия).

Повышенные требования к цензуре и масштабу распространения материалов применяются для предотвращение ознакомления с неподобающими материалами в области религии и морали (пример: Пакистан, Иран), а также гендерных и половозрастных отношений (пример: Россия, Беларусь).

Доступ к определённым типам видео-контента может быть ограничен из-за законов локальных (национальных) законов об авторском праве и защите интеллектуальной собственности.

Частные компании, государственные учреждения, образовательные учреждения и прочие часто производят блокировку видеохостингов, включая YouTube, в рамках своей (проводной и/или беспроводной) сети из-за технических ограничений в пропускной способности, а также из-за рисков, что использование подобного сервиса в рабочие / учебные часы будет отвлекать внимание работников или учащихся и, в целом, повлияет на снижение качества и производительности.

Так по состоянию на 2018 год доступ к сервису YouTube ограничен в нескольких странах, таких как: Китай, Северная Корея, Иран, Туркменистан, Узбекистан, Таджикистан, Эритрея, Судан и Южный Судан. При этом есть также ряд стран, которые осуществляют блокировку сервиса на ограниченный период времени (пример: беспорядки, политические события и прочее).

В случаях, когда на национальном уровне принимается решение о полной блокировке сервиса из-за одного или группы определённых видео (как в рамках одной тематики, так и в рамках одного канала / автора контента), YouTube стремиться ограничить или удалить спорный контент (в зависимости от него содержания и уровня неприемлемости для международного сообщества), чтобы сохранить национальное присутствие.

Блокировка видео-контента сервиса в России

Так 28 января 2015 года Роскомнадзор внёс сервис в Единый реестр запрещённых сайтов. Данное решение было обосновано размещением на платформе ролика «Создание Русской повстанческой армии (РПА)», а затем (после удаления спорного контента) наличием на платформе материалов, нарушающих авторские права. Конфликт был успешно урегулирован.

10 июня 2019 года, в рамках исполнения закона о неуважении к власти, сервисом был заблокирован доступ к группе видео-контента, в рамках которого лидеры бандформирований выражали неуважение к государственному гербу РФ. Конфликт был успешно урегулирован (данный процесс так же курировал Роскомнадзор).

Наиболее значительное взаимодействие (в части блокировок) видео-контента сервиса YouTube на территории России произошли начиная с 24 февраля 2022 года.

Так 4 марта 2022 года сервис остановил показы рекламы для пользователей, зарегистрированных в России.

10 марта 2022 года сервис остановил монетизацию каналов авторов видео-контента, зарегистрированных в России.

11 марта 2022 года сервис заблокировал каналы ряда российских СМИ и общественных деятелей, в числе которых: «Россия сегодня», ТАСС, ВГТРК, «Первый канал», РБК, РЕН ТВ, НТВ, «Москва 24» и прочее. 19 октября 2022 года суд Москвы удовлетворил иск компании ВГТРК и два иска компании «Москва Медиа» с требованием платформе разблокировать их каналы.

Данный конфликт находится в процессе развития, происходит успешное урегулирование исключительно по отдельным (локальным) вопросам.

Эволюция логотипа сервиса

• 

  Логотип YouTube (2006 — 2011)

• 

  Логотип YouTube (2011 — 2013)

• 

  Логотип YouTube (2013 — 2015)

• 

  Логотип YouTube (2015 — 2017)

• 

  Логотип YouTube (2017 — настоящее время)

См. также

• Google Видео
• Rutube
• TikTok
• Reels
• Youku
• Twitch
• Vimeo

Литература

• Деррал Ивс. Формула YouTube. Все, что необходимо знать, от старта канала до вирусного контента (рус.). — Бомбора, 2022. — 384 с. — ISBN 978-5-04-154566-6.
• Штукенция Вера, Игроглаз Тангар. Алгоритм успеха на Youtube. Думай как ютубер! (рус.). — Питер, 2022. — 352 с. — ISBN 978-5-4461-3930-9.
• Алексей Шулепов. ЮтубинаСила. YouTube для бизнеса. Как продавать товары и услуги и продвигать бренды с помощью видео (рус.). — АСТ, 2019. — 240 с. — ISBN 978-5-17-112769-5.
• Багрянцев Павел, Тажетдинов Тимур. Код YouTube. Как развивать и монетизировать свой канал (рус.). — Омега-Л, 2020. — 3264 с. — ISBN 978-5-9216-0588-6.