Группа риска

Гру́ппа ри́ска — население, наиболее уязвимых для определённых медицинских, социальных обстоятельств или воздействия окружающей среды. В группу риска можно отнести категории людей, чьё социальное положение по тем или иным критериям не имеет стабильности, при котором практически невозможно в одиночку преодолеть трудности, возникшие в их жизни и способные привести их к потере социальной значимости, морального облика и биологической гибели[1].

Социальный риск определение, основные виды и факторы

Определение «социальный риск»:

Социальный риск — это деятельность, поведение человека или отказ от них в ситуации выбора, неопределённости (риска), относящихся к любой сфере жизнедеятельности. Деятельность, поведение, требующие от него оценки, необходимых социальных качеств, а также способности учёта социальных фактов и воздействия на них[2].

Виды и факторы риска:

Социальные риски представляют собой угрозы, возникающие в результате неблагоприятных условий жизни и взаимодействия в обществе, которые могут негативно сказаться на благополучии индивидов и сообществ. Такими рисками являются[2]:

  • медико-биологические факторы (группа здоровья, наследственные причины, врождённые свойства, нарушения в физическом и психическом развитии, условия рождения ребёнка, заболевания матери, её образ жизни, травмы внутриутробного развития и прочее);
  • социально-экономические факторы (малообеспеченные, многодетные и неполные семьи, несовершеннолетние родители, безработные семьи, семьи, ведущие аморальный образ жизни, неприспособленные к жизни в обществе);
  • социально-культурные факторы (семьи, родители которых характеризуются различным уровнем общей культуры, имеют различный уровень образования: среднее, высшее);
  • демографический фактор как показатель структуры и состава семьи (полная, материнская, сложная, простая, однодетная, многодетная), а также места и условия проживания (сельская местность, город, мегаполис);
  • психологические факторы (отчуждение от социальной среды, неприятие себя, невротические реакции, нарушение общения с окружающими, эмоциональная неустойчивость, неуспех в деятельности, неуспех в социальной адаптации, трудности в общении, взаимодействии со сверстниками и взрослыми);
  • педагогические факторы (низкий уровень педагогической и духовной культуры родителей, низкий уровень общения, отсутствие примеров положительного поведения родителей, отсутствие единой тактики воспитания детей).

Классификация групп риска и их признаки

Группы риска классифицируют на группы, с целью выявления и учёта различных факторов, которые могут влиять на вероятность возникновения негативных последствий для разных групп людей. Такими классификациями и их признаками являются[3]:

1. Группа демографических факторов риска:

  • дети;
  • старики;
  • одинокие;
  • вдовы и вдовцы;
  • мигранты, беженцы, переселенцы.

2. Группа производственного, профессионального риска:

  • работающие во вредных для здоровья производственных условиях (тяжёлое машиностроение, химическая, металлургическая промышленность и пр.)

3. Группа риска функционального, патологического состояния:

  • беременные;
  • недоношенные дети, родившиеся с малой массой тела;
  • лица с генетическим риском, с врожденными аномалиями, дефектами.

4. Экономическая группа риска:

Определение групп риска

Определение группы риска является важным этапом в управлении здоровьем и профилактике заболеваний. Оно позволяет выделить категории людей, подверженных повышенной вероятности возникновения заболеваний или осложнений, что способствует более эффективному проведению профилактических мер. К таким группам риска относят[4]:

1. Семья, входящая в группу риска — это семья, подверженная потенциальной опасности, обусловленной как внешними, так и внутренними факторами. Эта угроза может восприниматься объективно или субъективно и предполагает возможность наступления как позитивных, так и негативных последствий для членов семьи или для общества в целом[5].

2. Дети, отнесённые к группе риска — это категория детей, сталкивающихся с трудностями в освоении учебного материала, формировании личности и интеграции в социум. Согласно мнению Д. Е. Мураткиной, к детям группы риска можно отнести[5]:

  • детей с нарушениями в развитии, не имеющими ярко выраженных признаков клинической патологии;
  • детей, лишенных родительской заботы по различным причинам;
  • детей, воспитывающихся в семьях с неблагополучной обстановкой или асоциальным образом жизни;
  • детей, нуждающихся в социальной, экономической и психологической поддержке;
  • детей, демонстрирующих признаки социальной и психолого-педагогической дезадаптации.

3. Пожилые люди действительно относятся к социальной группе риска по ряду причин[5].

  • Медицинские риски — с возрастом ухудшается здоровье, возрастает вероятность хронических заболеваний (гипертония, диабет, артрит, деменция и др.). Иммунитет ослабевает, что делает пожилых более уязвимыми к инфекциям (например, COVID-19 показал особенно высокую смертность среди старшего поколения). Ухудшение когнитивных функций может затруднять самостоятельное принятие решений и ориентацию в пространстве.
  • Социальная изоляция и одиночество — потеря партнёра, друзей, снижение мобильности часто приводят к социальной изоляции. Одинокие пожилые люди чаще страдают от депрессии и тревожных расстройств. Недостаток общения влияет на общее психическое и физическое здоровье.
  • Экономическая уязвимость — низкие пенсии и ограниченные источники дохода могут привести к бедности. Некоторые пожилые люди становятся жертвами финансового мошенничества или давления со стороны близких.
  • Правовая и физическая уязвимость — повышенный риск насилия (в том числе в семье), пренебрежения и эксплуатации. Затруднённый доступ к юридической защите или медицинским услугам. Ограниченные возможности отстаивать свои права.

4. Мигранты и беженцы как социальная группа сталкиваются с различными рисками, которые связаны с переездом и адаптацией в новом сообществе[6]:

  • Отсутствие документов, легального статуса или гражданства. Ограниченный доступ к правовой помощи и защите. Риск депортации, особенно для нелегальных мигрантов.
  • Низкооплачиваемый и нестабильный труд, часто без официального оформления. Эксплуатация на рабочем месте. Отсутствие социальной поддержки, пенсий, пособий и медицинской страховки.
  • Пережитые конфликты, войны, насилие, утрата близких (особенно среди беженцев). Стресс, посттравматическое расстройство (ПТСР), депрессия и тревожность. Нестабильность будущего и страх перед неизвестностью.

5. Трудное, неблагополучное положение различных категорий семей: семей, имеющих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; семей с низким уровнем доходов; многодетных семей; не полных семей; семей, в которых родители не достигли совершеннолетия; молодых семей; разводящихся семей; семей с неблагоприятным психологическим микроклиматом, конфликтными отношениями, педагогической несостоятельностью родителей[6].

6. Люди с инвалидностью формируют специфическую социальную категорию, характеризующуюся проблемами со здоровьем. В соответствии с нормами российского права, инвалидом признается человек, чье здоровье нарушено стойким функциональным расстройством, возникшим вследствие болезней, травм или врожденных дефектов. Это приводит к ограничениям в повседневной жизни и требует государственной поддержки. Финансовое положение данной группы населения, как правило, значительно уступает общему уровню, и многие живут с доходом, не покрывающим даже минимальные потребности. При этом, потребность в медицинской помощи и социальном сопровождении часто оказывается непосильной для их бюджета. Даже при наличии установленных льгот, на деле, люди с инвалидностью нередко сталкиваются с трудностями в получении образования и ощутимыми ограничениями в сфере трудоустройства[4].

Примечания

  1. Иванникова Е. Д. Социологическая интерпретация понятия «Социальный риск» // Наука. Инновации. Технологии : журнал. — 2007. — № 52. — С. 190—195.
  2. 2,0 2,1 Осипова П. А. Социальные риски: понятие, признаки, виды и основные проблемные аспекты. Дата обращения: 7 июня 2025.
  3. Басов Н. Ф. Социальная работа с различными группами населения учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа»(квалификация бакалавр). — М.: КНОРУС, 2012. — 528 с.
  4. 4,0 4,1 Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 27 августа 2019 г. № 585н "О классификациях и критериях, используемых при осуществлении медико-социальной экспертизы граждан федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы". Дата обращения: 7 июня 2025.
  5. 5,0 5,1 5,2 Фирсов М. В. Антология социальной работы. — М.: Сварогъ, НВФ СПТ, 1995. — 397 с.
  6. 6,0 6,1 Беккер Г. Аутсайдеры: исследования по социологии девиантности. — М.: Элементарные формы, 2018. — 272 с.