Рубакин, Николай Александрович

Николай Александрович Рубакин
Файл:Николай Рубакин.pdfНиколай Александрович Рубакин. 1912 год
Дата рождения	1 июля (13 июля) 1862(1862-07-13)
Место рождения	Ораниенбаум, Санкт-Петербургская губерния, Российская империя
Дата смерти	23 ноября 1946(1946-11-23) (84 года)
Место смерти	Лозанна, Швейцария
Подданство	Российская империя,
Род деятельности	книговед, библиограф, писатель, книгоиздатель, энциклопедист

Никола́й Алекса́ндрович Руба́кин (1 июля 1862 года, Ораниенбаум, Санкт-Петербургская губерния, Российская империя — 23 ноября 1946 года, Лозанна, Швейцария) — русский книговед, библиограф, писатель, бескорыстный популяризатор научных знаний, книгоиздатель, энциклопедист, создатель науки библиопсихологии (психологии книжного дела), автор работ: «Этюды о русской читающей публике» (1895), «Среди книг. Опыт обзора русских книжных богатств в связи с историей научно-философских и литературно-общественных идей» (в 3 томах, 1911—1915), «Психология читателя и книги» (1928), многих прочих.

Биография

Экслибрис, разработанный Н. А. Рубакиным для личной библиотеки

Выходец из благополучной купеческой семьи, с блестящими способностями к сочинительству, закончил естественный факультет Петербургского Университета с отличием. Энергичный молодой человек одновременно посещал лекции на историко-филологическом и юридическом факультетах. Способный схватывать любую науку на лету, Рубакин родился Просветителем. У него были безоблачные перспективы: образованный юноша с лёгкостью мог стать блестящим теоретиком в области педагогики, директором крупной библиотеки или преуспевающим издателем. Однако, состоявшееся знакомство в студенческом кружке с радикально настроенным Александром Ульяновым, будущим революционером-народовольцем и одним из главных организаторов (руководителей) террористической фракции «Народная воля», повлияло на становление его мировоззрения. Рубакин стал членом нелегальной студенческой организации, за что в дальнейшем подвергся аресту.

По окончании университета, Рубакин открывает в Петербурге свою частную «общедоступную» библиотеку. Её фонд на момент открытия насчитывал около 6 000 единиц хранения и состоял из книжной коллекции его матери. Через десяток лет библиотека могла легко соперничать с ведущими библиотеками страны, прирост её фондов составил более 110 000 единиц хранения. В основе её формирования лежали железное здоровье, преданность высоким идеалам, неукротимая страсть и упорство, помогавшие Рубакину выдерживать тот безумный ритм, на который он обрёк себя добровольно, чтобы заработать средства, необходимые для приобретения книг и пополнения библиотечного фонда. С молодых лет он выработал непреложное правило — ежедневно вставать в 5 утра и работать без выходных. Этой привычке он остался верен до конца дней своей жизни, даже будучи в весьма преклонном возрасте.

Библиотека Николая Рубакина дала революции первых агитаторов и марксистов из среды рабочих; она же стала местом явок и распространения нелегальной литературы. Но Рубакин не встал на путь профессиональных революционеров — остался популяризатором, просветителем, библиографом, составил для школ рабочих «Опыт программы исследования литературы для народа» (1889). Рубакин и добровольцы организовывали в библиотеках и читальнях всестороннее наблюдение за чтением. Николай Александрович разработал профильные анкеты, самолично опросил около 4 000 человек, вступил в переписку с сотнями читателями.

В 1908 году Рубакин переезжает на постоянное местожительство в Швейцарию, оставаясь до конца своих дней подданным России. Теоретически Рубакин мог вернуться на историческую родину, но проблемы со здоровьем вкупе с семейными и финансовыми затруднениями не позволили этого. Рубакин довольствовался скромным доходом от гонораров за свои литературные труды, вырученные небольшие средства тратил на приобретение книг, к ним добавлялись расходы на переписку с тысячами корреспондентов по всему миру. Материальное положение семьи всё более ухудшалось.

В 1918 году Рубакин принял революцию и стал гражданином Советской России, продолжая жить в Швейцарии (в Лозанне), участвовал в создании Международного института библиопсихологии — уникального центра научного исследования книги и читателя, дорабатывал многогранный труд «Среди книг» (1905, 1911—1915 годы), не оставивший равнодушным видных современников. Прижизненные издания о созданной Рубакиным теории — библиопсихологии, были опубликованы в Германии, Франции, Италии.

Проживая в Швейцарии, Рубакин не терял связи с исторической родиной. После свершения Великой Октябрьской революции, поддерживая и пропагандируя большевиков, их стремления ко всеобщему просвещению, опубликовал множество статей в зарубежной печати, где разъяснял глубокие корни свершившейся революции именно в России. Писатель идеализировал социализм, называл его самым справедливым общественным строем, симпатизировал учению Льва Николаевича Толстого о непротивлении злу насилием; восторженно писал о культуре, развитии науки и социального уклада молодой страны Советов.

Рубакина переиздавали гигантскими тиражами, однако вопрос о выплате ему гонорара в Советском Союзе ни у кого из правительства воспеваемой им страны и её строя не возникал. В начале 1921 года, после долгих душевных терзаний, находясь в крайне тяжёлом финансовом положении, он обращается к наркому просвещения Анатолию Васильевичу Луначарскому с просьбой выплатить ему гонорар в связи с острой нехваткой средств. Однако нарком то ли не счёл нужным ответить, то ли письмо затерялось …

После смерти вождя мирового пролетариата Владимира Ильича Ленина, высоко ценившего талантливого учёного, интерес к личности Рубакина заметно поубавился. Его представляли главным идеологом буржуазного книговедения. Рубакин оказался между двух огней: непонимание со стороны «старых» друзей Советской России и активное сопротивление распространению его теорий представителями белой эмиграции.

«Абсолютно бескорыстное и пламенное служение советскому народу, в общей сложности в течение 40 лет, многократно изданные и переизданные миллионными тиражами десятки его популярных книг в СССР, позволяли Рубакину надеяться на то, что его юбилей в 1926 году будет широко отмечен. Надежда эта, однако, оказалась тщетной…».

В 1930 году, оценив заслуги Рубакина (или же по иным политическим причинам), Совнарком СССР принял решение о назначении писателю персональной пенсии. Однако, эта была лишь видимость расположения власти, отношение к деятельности Рубакина оставалось неоднозначным. Юбилейные мероприятия, посвящённые пятидесятилетию его творческой деятельности в 1936 году прошли очень скромно. Масштабное празднование юбилея антисоветского книговеда «на фоне ожесточённой борьбы с „идеологическими извращениями“ в библиотековедении и библиографии» и призывов поднимать «выше большевистскую бдительность на библиографическом фронте», было невозможно.

Исследовательская деятельность

Рубакин опубликовал 350 журнальных статей, не считая газетных; издал 280 книг и брошюр (из них 233 для читателей крестьян и рабочих); 15 брошюр и тысячи индивидуально разработанных программ для чтения и самообразования. 47 книг Рубакина были запрещены и уничтожены царской цензурой. Совокупно, с 1889 по 1928 годы, по стране разошлось свыше 20 миллионов экземпляров книг Рубакина на 28 языках. Его книги читали стар и млад, мужчины и женщины, образованные и малограмотные. В первые годы становления нового режима — Советской власти, изыскивались необходимые средства, чтобы книги Рубакина печатались максимально возможными тиражами, в связи с возросшим спросом на научно-популярную литературу.

Первая работа Рубакина в области библиопсихологии появилась в начале ХХ века — монография «Психология книжного влияния». Позже, в 1922 году на французском языке вышел двухтомный труд «Введение в библиологическую психологию» и труды: «Что такое библиологическая психология», «Библиологическая психология как теория и практика книжного дела». Основные положения и мысли библиопсихологии изложены Рубакиным в работе «Психология читателя и книги», вызвавшей споры, дискуссии и отрицание.

Другим столпом библиопсихологии в концепции Рубакина является мысль о том, что книга должна возбуждать в читателе мир собственных переживаний, которые могут оказывать значительное влияние на его нравственное формирование. В 1911 году в «Письмах к читателям о самообразовании» (переизданных в 1913 и 1919 годах) он писал: «Всякое слово есть прежде всего орудие возбуждения мысли и лишь затем — орудие передачи её. Слыша из других уст какое-либо слово, человек связывает с ним свои собственные запасы — те, какие уже имеются в его голове, а вовсе не те, какие были в голове сказавшего это слово». Та же мысль высказана им в работе «Практика самообразования»: «не столько в том, что читатель выносит из книги, сколько в том, что он сам переживает во время её чтения, — и в том, что он передумывает, читая её, в том, какие чувства, настроения, стремления, мечты, зарождаются при этом в читательской душе и стремления к каким именно действиям».

Особое место в теории Рубакина уделяется вопросу об отношении творческого чтения к жизни. Писатель отмечает разницу, между процессом чтения «наилучших» книг и практической реализацией идей прочитанного. Он считает, что книга способна побуждать к хорошим и правильным поступкам, стать другом и советчиком в трудных жизненных ситуациях, скрасить одиночество, побудить к творчеству. Книга может оказывать влияние на идеи человека, его эмоции или действия. Именно поэтому читателя надо учить творческому чтению, заменить пассивное чтение на активное. Активное чтение способно вести читателя к предвидению, а от него — к действию. В обучении людей активному чтению Рубакин видел прикладную ценность библиопсихологии.

После исследования индивидуальных читательских переживаний, Рубакин переходит к объективному исследованию книги, её автора и литературы в целом. Он исследует лабораторию литературного творчества, в которой читатель трансформируется в писателя. Сравнивая творческие способности читателя и писателя, Рубакин приходит к выводу, что они отличаются только степенью активности.

Теория творческого чтения Рубакина применима к самообразованию и педагогике чтения. Эта теория помогает развить в человеке четыре основные качества: знание, понимание, отзывчивость, деятельность! Именно эти качества отличают начитанного (образованного) человека.

Из незначительной части наследия Рубакина в последние годы за рубежом, возможно ознакомиться только с двумя статьями, опубликованными в сборнике трудов писателя «Библиологическая психология»:

• «Принципы и методы библиологической психолологии в их применении к медицинской практике», написанной в соавторстве и свидетельствующей о востребованности опыта Рубакина в смежных областях знания;
• «Тайна успешной пропаганды», в которой автор пришёл к выводу, что положения библиопсихологии оказывают воздействия и на устную коммуникацию (расширил предмет библиопсихологии и основал теорию пропаганды — «пропагандалогии», написав по ней отдельную книгу).

Библиопсихологию в современном понимании можно трактовать как составную часть современного менеджмента, ведь главный посыл для библиотекаря, следуя теории Рубакина — стать ближе к читателю, исходя не из собственных суждений, а вступив с ним в межличностную коммуникацию (между библиотекарем / библиографом и читателем).

Юрий Николаевич Столяров — выдающийся российский библиотековед, доктор педагогических наук, в своей статье «Чёрные страницы советского книговедения» приводит текст поздравления Николая Михайловича Сомова, теоретика общего книговедения, библиографа и библиотекаря, которое тот адресовал Рубакину. Сомов собственноручно изготовил адрес на дефицитной сфальцованной бумаге, написал его каллиграфическим почерком и отправил юбиляру в Швейцарию. Это был шаг мужества и подлинного уважения, учитывая сложившуюся обстановку в стране, за подобную дерзость можно было поплатиться не только карьерой.

Рубакин оставил значительный след в истории рекомендательной библиографии, внеся весомый вклад в теорию и практику самообразования. Крупнейшим рекомендательным библиографическим пособием начала ХХ века явился указатель «Среди книг» — справочное пособие для самообразования, систематизации, комплектования общеобразовательных библиотек и книжных магазинов. Указатель — самая значительная работа выдающегося библиотековеда и библиографа, был опубликован двумя изданиями: 1906 года и 1911—1915 годов.

Библиографическую основу монументального труда Рубакина «Среди книг» составили «Программы домашнего чтения» (Москва) и «Программы чтения для самообразования» (Санкт-Петербург), основами для которых, в свою очередь, послужили:

• около сотни каталогов книжных магазинов Москвы и Санкт-Петербурга;
• 240 каталогов петербургских и провинциальных библиотек;
• периодические издания («Книжный вестник»);
• официальные издания («Списки изданий, вышедших в России»);
• каталоги книготорговцев Александра Фёдоровича Базунова, Якова Алексеевича Исакова и Ильи Ивановича Глазунова, составленные выдающимися библиографами Петром Александровичем Ефремовым и Владимиром Измайловичем Межовым.

Основу для систематизации материала в каталоге Рубакина составила классификация наук французского философа Огюста Конта.

Библиографический указатель Рубакина «Среди книг» состоял из трёх частей:

• первая часть — теоретическая, в которой излагалась система взглядов автора на роль книги и библиотеки, значение каталога, привёл схему классификации книг, которую разработал сам, описал методы работы с читателями;
• вторая — библиографическая, указывалась литература по всем отраслям знания, описано 7 500 книг;
• третья часть, вошли издания, вышедшие в свет во время печатания указателя по 15 июля 1905 года: Карл Маркс «Гражданская война во Франции», Георгий Валентинович Плеханов (под псевдонимом Бельтов) «За двадцать лет», Анатолий Васильевич Луначарский «Этюды критические и полемические»; издания «Донской речи»; «Вестник Европы»; журналы: «Образование», «Журнал министерства народного просвещения»; журналы, прекратившие свое существование: «Артист», «Мысль», «Русь», «Слово», «Семья и школа».

Рубакин определял задачи указателя в том, чтобы каждый читатель имел возможность найти библиографический ответ на любой вопрос.

Выход указателя Рубакина не остался без внимания критиков и рецензентов:

• в официальных изданиях («Журнал Министерства народного просвещения», «Правительственный вестник»);
• в журналах либерального направления («Русское слово», «Вестник Европы»);
• в профессиональных журналах («Библиотекарь», «Русский библиофил», «Народное образование», «Русская школа»).
• в ряде периферийных изданий: на Украине («Киевская мысль», «Одесское образование»); в Белоруссии («Могилевский вестник»); в Сибири («Обская жизнь» и «Голос Сибири»); на Дальнем Востоке («Новая жизнь»).

Указатель вызвал массу положительных и отрицательных откликов современников, но его значимость признавали все рецензенты. Как писал Ленин: «Ни одной солидной библиотеки без сочинения г. (господина) Рубакина нельзя будет обойтись».

В 1911—1915 годах было опубликовано второе издание указателя «Среди книг», которое имело подзаголовок: «Обзор русских книжных богатств в связи с историей научно-философских и литературно-общественных идей». Указатель содержал более 16000 названий книг на русском и западноевропейских языках, предназначенных в помощь самообразованию и информацию о книгах: по языкознанию, литературе, искусству, публицистике, этике (том I); общественным наукам (том II); географии, этнографии, национальному вопросу.

Вторая часть тома III, в которую предполагалось включить книги по естественным наукам, математике, философии, психологии, библиографии, вспомогательные указатели, — в свет не вышла.

Выход указателя «Среди книг» явился заметным явлением в общественной жизни России. В нём заложены основы методики рекомендательного библиографирования, которые дополнялись и совершенствовались от издания к изданию. Данный труд внёс неоценимый вклад в развитие рекомендательной библиографии XX века.

Но выходом указателя не исчерпывается деятельность Рубакина.

Столяров пишет о том, что Рубакин, по всей видимости, стал первым в России библиотекарем, который в структуре своей библиотеки в Санкт-Петербурге создал музей наглядных учебных пособий.

Рубакин поставил себе цель — создать научно-популярную литературу для всех, он проанализировал более 200 000 книг по различным отраслям науки и литературы. Книги были распределены по степени трудности изложения и доступности для понимания разными типами читателей. Результатами тщательной и кропотливой работы стали тысячи программ по самообразованию личности.

Будучи человеком деятельным, Рубакин вёл активную переписку и призывал читателей быть творцами собственной жизни. В «Письмах к читателям о самообразовании» (1911—1913 годы) учёный разъяснял свою позицию: «Образованный человек — непременно разносторонний».

В 1914 году была издана монография «Практика самообразования», в которой подводятся итоги его многолетней работы. Огромный эмпирический материал был проанализирован учёным — более 7 000 писем читателей — при подготовке исследования, а в указателе литературы для самообразования даётся описание 500 книг по различным отраслям знания.

К сожалению, неопубликованное наследие Рубакина поистине огромно. Столяров группирует его по нескольким направлениям:

1. автобиографические произведения;
2. труды по библиопсихологии;
3. работы по библиотековедению, библиотечному делу;
4. труды по книговедению, книжной культуре и книжному делу;
5. произведения, отражающие гражданскую позицию автора;
6. научно-популярные книги, написанные Рубакиным;
7. эпистолярное наследие писателя.

Таким образом, изучение творческого наследия выдающегося деятеля русской рекомендательной библиографии — Рубакина является актуальным и в наши дни.

Николай Александрович Рубакин в фондах Российской государственной библиотеки

Согласно завещанию Рубакина, его последнее книжное собрание, приблизительно 80 тысяч изданий, было передано Советскому народу. В составе собрания:

• энциклопедии;
• сборники научных статей;
• словари;
• художественная и детская литература;
• книги и архивные документы;
• эмигрантские издания;
• периодические издания (практически все русские журналы и газеты с 1860-х годов, издания эпохи первой русской революции, коллекцию нелегальной литературы).

Советское правительство принимает решение о передаче библиотеки Рубакина в «главную библиотеку страны» — Государственную библиотеку имени Владимира Ильича Ленина. В Швейцарию для перевозки библиотеки Рубакина был отправлен Дмитрий Николаевич Чаушанский, главный библиотекарь отдела редких книг Вся операция по перевозке продлилась несколько месяцев — с начала июля по 14 ноября 1947 года. Книгам из библиотеки Рубакина был присвоен шифр «Рб», собрание размещено на семнадцатом ярусе основного хранилища. Вместе с книгами на Родину прибыла урна с прахом Николая Александровича, которая была захоронена на Новодевичьем кладбище.

На сегодняшний день это самая крупная частная коллекция библиотеки, ради которой был нарушен принцип форматно-крепостной расстановки фонда. Коллекция размещена так, как стояла при жизни учёного в его швейцарском доме, в Лозанне. Обратившись к корешкам, можно увидеть авторский экслибрис, разработанный Рубакиным собственноручно. Перед коллекцией выставлен портрет писателя. Во время официальных мероприятий библиотеки, гостям рассказывают об этом удивительном учёном, о его фонде, а на страницах социальных сетей периодически дискутируют, о том «помогает ли или мешает дух Рубакина искать книги?».

Письма, публикации и архивные материалы в фондах Российской государственной библиотеки

Письма, публикации и архивные материалы, представленные в фондах Российской государственной библиотеки:

• Ф.358 Рубакин, Николай Александрович (1862—1946).Рубакин Николай Александрович : архивный фонд, 1880—1970. — 14143 ед. хр.
• Ставропольская общественная библиотека. Письмо к Рубакину, Николаю Александровичу [Рукопись] / Ставропольская общественная библиотека. — Ставрополь, 1900 января 31. — 1 л.
• Первые библиотечные курсы при Народном университете имени А. Л. Шанявского. Телеграмма к Рубакину, Николаю Александровичу [Рукопись] / Первые библиотечные курсы при Народном университете имени А. Л. Шанявского. — Москва, 1913. — 2 л. + присоединено: 2 [из них 1 конв.] л.
• Макаров, Александр Михайлович. Письма к Рубакину, Николаю Александровичу [Рукопись] / Макаров, Александр Михайлович, служащий. — Казань, 1913. — 2 п., 4 л. + присоединено: 2 п., 4 л.
• Венгеров, Семен Афанасьевич (1855—1920).Письма к Рубакину, Николаю Александровичу [Рукопись] / Венгеров, Семен Афанасьевич. — Санкт-Петербург, 1901—1912. — 5 п., 7 л. + присоединено: 1 л.
• [Николай Рубакин] [Изоматериал] : [Фотография]. — [Б.м.], [1912]. — 1 л. : ориг. фотография; 10,8 х 16,7 см.
• Рубакин, Н. А. Письмо к Зеленко, А. [Рукопись] / Рубакин, Николай Александрович. — [Б. м.], 1907 [?]. — 2 л.
• Рубакин, Н. А. Письма к Хавкиной, Любови Борисовне [Рукопись] : [черновые автографы и писарские отпуски] / Рубакин, Николай Александрович. — Швейцария, Кларан, 1913—1935. — 24 [из них 1 конв.] л. + присоединено: 11 л.
• Рубакин, Н. А. Две конституции, турецкая и российская : (Мидхат-Паша, Лассаль и Государственная дума) : историческая параллель / Н. А. Рубакин. — С.-Петербург : Земля [Н. В. Марковского], 1906. — 48 с.; 20 см.
• Рубакин, Н. А. Искорки. Очерки и наброски публициста. — СПб., 1901.
• Рубакин, Н. А. Военная бюрократия в цифрах [Текст]. — Москва : [б. и.], [19--]. — [18] с.; 25 см.
• Рубакин, Н. А. Россия в цифрах : Несправедливое устройство Рус. государства, показ. цифрами : Бедность. Малоземелье. Податное бремя / С. Некрасов и А. Тонин. — Санкт-Петербург : тип. «Работник», 1907. — 144 с.; 20.
• Рубакин, Н. А. О свободе личности. — Москва : Народное право, 1906 (Тип. Г. Лисснера и Д. Собко). — 16 с., вкл. обл.; 19 см.
• Рубакин, Н. А. … Чистая публика и интеллигенция из народа : («Искорки») : Очерки и наброски публициста / Н. А. Рубакин. — 2-е изд., значит. доп. и испр. — Санкт-Петербург : Паллада, 1906. — 256 с.; 21.

Избранные публикации Н. А. Рубакина для детей и юношества

• Рубакин, Н. А. История русской земли [Текст] / Н. А. Рубакин. — 2-е изд. — Санкт-Петербург : Кн-во «Прометей», 1908-.Кн. 3: Русская земля тысячи лет тому назад. — [1908]. — 144 с.
• Рубакин, Н. А. Рассказы о подвигах человеческого ума [или О чудесах науки] / [Н. А. Рубакин]. — Москва : тип. т-ва И. Д. Сытина, 1898. — 98, II с. : ил.; 20. — (Товарищество И. Д. Сытина. Отдел Н. А. Рубакина; № 7).
• Рубакин, Н. А. На необитаемом острове [Текст] : рассказ об островах и берегах : с рисунками / [Н. Рубакин]. — Изд. 3-е. — Москва : Т-во И. Д. Сытина, 1912. — 143, [1] с. : ил.; 20 см. — (Народы и страны : географическая библиотека / сост. Н. А. Рубакин; вып. 5).
• Рубакин, Н. А. … В неведомые страны : Рассказы о замечат. путешественниках разн. времен и народов. — Санкт-Петербург : П. П. Гершунин и К°, 1903. — 186 с. : ил., портр.; 19. — (Народы и страны : Геогр. б-ка / Сост. Н. А. Рубакин; Вып. 2).
• Рубакин, Н. А. … Знаменитые русские работники : Рассказы о рус. людях / Сост. Н. Рубакин. Кн. 1-2. — Симферополь : С. Б. Синани, 1903. — 2 т.; 21. Московский дьяк Григорий Котошихин; 2. Торгующий крестьянин Иван Посошков; 3. Добрый доктор Гааз; 4. Св. Филипп, митрополит Московский, поборник правды; 5. В. Н. Каразин, основатель Харьковского университета; 6. Барон Н. А. Корф, устроитель деревенских школ. — 57 с. : ил., портр.
• Рубакин, Н. А. … Знаменитые русские работники : Рассказы о рус. людях / Сост. Н. Рубакин. Кн. 1-2. — Симферополь : С. Б. Синани, 1903. — 2 т.; 21. Храбрый казак Семен Дежнев; 2. Тульские кузнецы Никита и Акинфий Демидовы; 3. Механик-самоучка Кулибин; 4. Курский мещанин Семенов, астроном-самоучка; 5. Купеческий сын Федор Волков, устроитель первого народного театра; 6. Сочинитель песен, прасол Алексей Кольцов. — 56 с. : ил., портр.
• Рубакин, Н. А. Друг человека : Рассказы о собаках / Н. А. Рубакин. — 4-е изд. — Москва : В. Д. Корчагин, 1915. — 46, [1] с., 22 ил.; 20.
• Рубакин, Н. А. … Рассказы о великих и грозных явлениях природы / Н. А. Рубакин. — 8-е изд. Печ. без перемен с 1 изд. … — Санкт-Петербург : Е. Д. Трауцкая, 1912. — 98, [1] с., 52 ил.; 21.
• Рубакин, Н. А. Рассказы о великих событиях разных времен и народов : Великие войны и борьба с войной / Н. А. Рубакин. — 2-е изд. — Санкт-Петербург : Е. Д. Трауцкая, 1909. — [4], 186 с. : ил., карт.; 21.
• Рубакин, Н. А. … Из тьмы времен в светлое будущее : Рассказы из истории человеч. культуры / Н. Рубакин. — [Санкт-Петербург] : Е. Д. Трауцкая, [1910]. — [4], 296 с., 115 ил.; 20. — (Библиотека для школ и самообразования).
• Рубакин, Н. А. … Приключения двух кораблей или Рассказы о царстве вечного холода / Н. А. Рубакин. — 7-е изд. Печ. без перемен с 1-го изд. … — Санкт-Петербург : Е. Д. Трауцкая, 1913. — 136 с. : ил.; 21.
• Рубакин, Н. А. Как и когда разные народы научились говорить каждый на своем языке? / Н. А. Рубакин. — Санкт-Петербург : Прометей, 1909. — 47 с.; 21. — (Популярная библиотека; № 12).
• Рубакин, Н. А. Птичьи гнезда : Рассказы об искусстве в мире животных / Н. А. Рубакин. — Санкт-Петербург : Прометей, 1909. — 134 с., 37 ил.; 21. — (Популярная библиотека; № 9).
• Рубакин, Н. А. Рассказы о делах в царстве животных : с 60 рисунками / Н. А. Рубакин. — Изд. 6-е изд. — Санкт-Петербург : Издание Е. Д. Трауцкой, 1909 (тип. Первой Спб. Трудовой артели). — 160 с.; 21 см.
• Рубакин, Н. А. Из мира науки и из истории мысли : Сб. попул. статей для юношества / Н. А. Рубакин; [К сер. изд.] под ред. В. В-а. — Москва : т-во И. Д. Сытина, 1896. — 484, III с.; 19.
• Рубакин, Н. А. … Рассказы о горах / Н. А. Рубакин. — Санкт-Петербург : Просвещение, 1913. — VI, 150 с.; 20.
• Рубакин, Н. А. Путешественники и переселенцы в царстве животных / Н. А. Рубакин. — Санкт-Петербург : Прометей, 1909. — 53 с., 11 ил.; 21. — (Популярная библиотека; № 10).
• Рубакин, Н. А. Когда, как и почему появилась собственность / Н. А. Рубакин. — Москва : Земля и воля, 1917. — 16 с.; 18 см. — (Партия Социалистов-Революционеров; № 12).
• Рубакин, Н. А. … Как, когда и почему появились люди на земле? / Н. А. Рубакин. — Санкт-Петербург : Прометей, 1908. — 112 с., 56 ил.; 20. — (Популярная библиотека; № 11).
• Рубакин, Н. А. … Рассказы о друзьях человечества : Шесть биографий для юношества / Н. А. Рубакин; [Под ред. В. В-ва]. — Москва : тип. т-ва И. Д. Сытина, 1896. — 333 с. : портр.; 19.
• Рубакин, Н. А. …Среди мусульман : Рассказ о двух турках и о их путешествии в Мекку / Н. А. Рубакин. — 3-е изд. [Печ. без перемен с 1-го изд. …]. — Санкт-Петербург : Вят. книгоиздат. т-во. Отд. изд. П. П. Гершунина и кн. скл. «Провинция», 1912. — 214, II с. : ил.; 28.
• Рубакин, Н. А. … Как люди научились летать и как летают по воздуху : Попул. рассказы о воздухоплавании : Для семьи и шк. / Н. А. Рубакин. — Москва : В. Д. Карчагин, 1913. — 212 с. : ил., портр.; 22.

Примечания

Данная статья имеет статус «готовой». Это не говорит о качестве статьи, однако в ней уже в достаточной степени раскрыта основная тема. Если вы хотите улучшить статью — правьте смело!