Более 200 педагогов приняли участие в образовательном интенсиве. Эксперты помогали им разобраться в вопросах профилактики вовлечения школьников в экстремистскую и террористическую деятельность, научиться распознавать признаки деструктивного поведения молодых людей.
Защита наших детей от онлайн-мошенников, от злоумышленников, пытающихся подтолкнуть молодых людей к совершению противоправных действий, – это одна из задач, которые стоят перед педагогами. Поэтому важно, чтобы у наставников было четкое понимание, как действовать в тех или иных ситуациях, как выстраивать диалог и с ребятами, и с их родителями, когда речь заходит о цифровых угрозах. Сегодня все очевиднее и напряженнее становится противостояние в интернет-пространстве за умы и сердца молодых людей. В этой борьбе за будущее и региона, и страны мы должны обладать самыми разноплановыми компетенциями и инструментами,
– отметила во вступительном слове заместитель министра образования Калининградской области Мария Новикова.
Семинар Знание.Безопасность отличает практическая составляющая – наставников знакомят с алгоритмами взаимодействия в ситуациях возможного риска. В частности, речь шла о травле со стороны учеников. Такие действия важно пресекать, чтобы систематические конфликты не привели к разрастанию негативных процессов.
Если вернуться к тематике кибербезопасности, то по словам профильных специалистов, злоумышленники часто выбирают в качестве своих жертв молодых людей, играя на их чувствах быть финансово независимыми, казаться сильными и уверенными в себе личностями.
Если при общении в интернете или во время разговора (особенно с незнакомыми людьми) появляются необоснованные обвинения, угрозы или навязывание чувства вины, то необходимо прервать диалог и рассказать родителям или педагогам о возникшей ситуации.
Стоит напомнить и одно из ключевых правил кибербезопасности: один сервис – один пароль.
Сегодня злоумышленники стараются максимально использовать ресурсы интернет-пространства, потому что молодежь – одна из наиболее активных групп, которые пользуются возможностями виртуального мира. Системы накруток и реакций на публикации в соцсетях, технологичные фейки – все это часть информационных кампаний, которые направлены против наших детей. И поэтому важно, чтобы молодые люди умели отличать правду от лжи, чтобы не шли на поводу мошенников,
– отметил представитель Координационного центра по вопросам формирования у молодежи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма БФУ им. И. Канта Валентин Балановский.
Напоминаем, чтобы принять участие в проекте Знание.Безопасность и получить доступ к материалам, педагогам необходимо пройти регистрацию.
Кроме того, для учителей разработан бесплатный онлайн-курс «Школа БезОпасности: как выстроить профилактическую работу в классе» на платформе Знание.Академия. Участники получают алгоритмы диагностики рисков и действий в сложных ситуациях: при травле, полиэтнических конфликтах, участии детей в мошеннических схемах, деструктивных субкультурах и асоциальных группах, а также при других угрозах террористического и экстремистского характера.
Помимо этого, в рамках проекта создается просветительский контент. В течение года планируется выпуск 100 сюжетов по данному направлению. Ролики публикуются в официальном аккаунте «Знания» в социальной сети ВКонтакте. Уже сейчас доступны циклы «Грани Безопасности» и «Механика обмана», ролики-инструкции «Одна ошибка = минус всё» и «Навыки Безопасности».