Открытое голосование проходило с 8 по 30 сентября среди порядка трех тысяч наставников, прошедших предыдущие этапы проекта. Каждый пользователь мог поддержать одного участника. Победителями стали наставники, набравшие наибольшее количество голосов в каждой из двух номинаций. Результаты народного голосования учитываются отдельно от основной оценки участников проекта, а обладатели специальных номинаций получат электронные дипломы, подтверждающие общественное признание их деятельности.
По итогам голосования победителями стали наставники из 16 регионов России — от Санкт-Петербурга до Кемеровской области. Наибольшее число победителей представили Московская область и Ростовская область — по три человека от региона. Результаты голосования отдельно по каждому участнику размещены в чат-боте мессенджера MAX.
В номинации «Народное признание — лучший наставник общего образования» победителями стали представители десяти регионов страны. Наибольшее число голосов получила Зарема Майлова из Чеченской Республики (МБОУ «Гудермесская СШ № 3»). В число победителей также вошли Ольга Шаповалова из Ростовской области (МБОУ «Школа № 97»), Татьяна Богуславская из Санкт-Петербурга (ГБОУ № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга), Марианна Игнатьева из Оренбургской области (Подгороднепокровская средняя общеобразовательная школа имени Героя Российской Федерации, летчика-космонавта Сергея Прокопьева), Нина Лемешева из Брянской области (СОШ № 53 имени Героя Советского Союза Д. Н. Медведева) и Ирина Амосова из Краснодарского края (СОШ № 18 города Сочи имени Героя Советского Союза А. С. Мачуленко). Десятку наставников, получивших наибольшую поддержку пользователей, дополнили Анастасия Кулакова из Вологодской области (СОШ № 26 города Вологды), Алексей Уваров из Томской области (Могочинская СОШ), Эльмира Закирова из Республики Татарстан (Многопрофильный лицей № 10 города Елабуги) и Юлия Кудрявцева из Нижегородской области (Школа № 118 с углубленным изучением отдельных предметов).
Еще десять победителей определены среди наставников организаций среднего профессионального образования. Наибольшую поддержку в номинации «Народное признание — лучший наставник СПО» получила Елена Берова из Ростовской области (Каменский химико-механический техникум). Вместе с ней победителями стали Роман Вепринцев из Тульской области (Донской политехнический колледж), Татьяна Югатова из Ростовской области (Шахтинский региональный колледж топлива и энергетики им. ак. Степанова П. И.), Олеся Бузыкина из Республики Мордовия (Факультет среднего профессионального образования Мордовского государственного педагогического университета им. М. Е. Евсевьева), Елена Бондарь из Астраханской области (Астраханский государственный колледж профессиональных технологий), Андрей Кочкин из Алтайского края (колледж Алтайского государственного университета) и Дмитрий Севостьянов из Кемеровской области (Кемеровский горнотехнический техникум им. В. Г. Кожевина). Сразу три победителя представляют Московскую область: Константин Подоляк (Подмосковный колледж «Энергия»), Надежда Григорьева (Колледж «Подмосковье») и Татьяна Соловьёва (Люберецкий техникум имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Ю. А. Гагарина). Всего победители этой номинации представляют семь субъектов Российской Федерации.
Знание.Наставники — совместный проект Министерства просвещения Российской Федерации и Российского общества «Знание», направленный на оценку эффективности просветительской работы наставников в образовательных организациях. Он проходит с апреля по декабрь 2026 года и объединяет наставников-руководителей, педагогов и советников директоров по воспитанию. Участники уже завершили очередной этап: предложили решения смоделированных педагогических ситуаций и представили собственные наставнические практики, рассказав об их актуальности, основных этапах и результатах. Теперь экспертам предстоит оценить представленные работы. По итогам проекта 1600 наставников получат денежное поощрение в размере 50 тысяч рублей, а более 200 участников с наиболее высокими результатами пройдут специальную обучающую программу по обмену лучшими практиками.