Эволюция Земли, финансовая грамотность и анализ рынка сферы химии стали темами выступлений лекторов Общества «Знание»
В Мурманской области мероприятие прошло в формате квиза. Его участниками стали иностранные студенты Мурманского арктического университета: ребята из Индии, Сирии, Мьянмы и Турции. Для удобства вопросы квиза были переведены на английский язык. В игровом формате молодые люди знакомились с историей и современными достижениями отечественной и мировой науки. Предложенные вопросы позволили проверить собственную эрудицию и продемонстрировать навыки командной работы. Провела игру для ребят аспирант, сотрудник международного отдела университета Анастасия Позднякова.
Просветительская работа в Мурманской области получила международный вектор, поскольку знания могут выступать объединяющим фактором в работе с юными представителями разных государств. Ребята узнают культуру, историю и современные достижения науки нашей страны, а значит они лучше узнают Россию. И эти новые знания помогут им не только во время учебы,
– отметила директор филиала Общества «Знание» в нашем регионе Анна Серова.
В Донецкой Народной Республике слушателями проекта стали школьники Донецка и Макеевки. Об эволюции земной поверхности рассказал на своих лекциях заместитель декана по воспитательной работе, старший преподаватель кафедры ботаники и экологии Донецкого государственного университета Эдуард Мирненко. Эксперт подробно раскрыл основные этапы формирования нашей планеты, начиная с древних суперконтинентов, таких как Пангея и Родиния, и заканчивая сегодняшним разнообразием ландшафтов. Шольники узнали о том, как тектонические процессы, вулканическая активность, ледниковые эпохи и водная эрозия формировали облик Земли. Особо заинтересовала слушателей тема «следов прошлого» в геологии.
Один из интересных фактов, который вызвал бурное обсуждение, — это окаменелые следы древних рек, которые миллионы лет назад протекали в местах, ныне ставших пустынями, например, в Сахаре. Также мы обсудили, что Антарктида когда-то была покрыта лесами, а климат на Земле менялся кардинально,
— рассказал Эдуард Мирненко.
Лектор подчеркнул, что, судя по вопросам школьников, лекция не только расширила их знания о процессе эволюции поверхности планеты, но и пробудила интерес к естественным наукам и вопросам глобальных изменений на планете Земля.
В школах и учебных заведениях СПО Республики Хакасия кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и бизнеса Хакасского государственного университета имени Н.Ф.Катанова Лариса Юдинцева рассказала о том, как устроена экономика, как не впасть в финансовую панику и как не попасть на удочку недобросовестной рекламы и мошенников.
Лакомый кусочек для финансовых преступников – это люди с доходами, а наши школьники и студенты СПО как раз будущее трудоспособное население. Статистика говорит о том, что основная категория жертв мошенников – это люди в возрасте от 21 года до 44 лет. Чаще всего женщины, но это уже психологический момент. Легко манипулировать финансово безграмотным человеком, поэтому мы и проводим серию лекций об экономике,
– добавила лектор Российского общества «Знание».
В Иркутске лектор Общества «Знание», начальник Байкальского центра трансфера технологий Ирина Бянкина выступила в рамках Международной научной школы «Химия будущего». Она прочитала лекцию об анализе рынка сферы мало- и среднетоннажной химии, которая помогла участникам составить свою презентацию проекта и подготовиться к защите.
Проекты Российского общества «Знание» позволяют популяризировать науку и инновации для молодежи, вовлекать студентов в сферу науки и инноваций. Это, в свою очередь, позволяет пополнять научно-технические кадры университетов и обеспечивать технологический суверенитет страны,
– отметила Ирина Бянкина.
Знание.Наука – это просветительский проект Российского общества «Знание», который призван популяризировать науку и новые технологии среди молодежи. В рамках проекта молодые ученые рассказывают о своей работе, знакомят с достижениями страны, проводят научные эксперименты, а также делятся интересными фактами из области физики, химии, биологии и других дисциплин.
