Знание.Лекторий в «Орленке»: юные журналисты и кинорежиссеры переняли опыт профессионалов
Во Всероссийском детском центре «Орленок» в рамках трека Знание.Лекторий прошел Всероссийский фестиваль-форум детского и юношеского экранного творчества «Бумеранг». Перед детьми выступил лектор Общества «Знание», актер, сценарист и кинорежиссер Владимир Грамматиков.
Серия тематических дней в рамках трека Знание.Лекторий на фестивале-форуме проходила с 10 по 24 сентября. Участниками события в «Орленке» стали более 300 школьников из разных регионов России. Мероприятия прошли сразу по нескольким медиа-направлениям: новостная журналистика, анимация, звукорежиссура, кинопроизводство, развитие социальных сетей и типографское дело.
Президентом данной смены стал спикер Российского общества «Знание», советский и российский актёр театра и кино, кинорежиссёр, сценарист, продюсер, кинодраматург, педагог, креативный продюсер компании Disney в России Владимир Грамматиков. На протяжении всей смены эксперт рассказывал ребятам о развитии медиасферы, работе с короткометражным кино и актерском мастерстве.
Сейчас технологии позволяют вам снимать на практически профессиональном уровне, но одной техники мало. Важен тот, кто управляет этой техникой, держит камеру в руках, важно то, что у молодого человека в голове, в душе и в сердце,
— поделился Владимир Грамматиков.
Эксперт также отметил, что для молодого поколения особенно важен обмен мнениями и общение, юным творцам необходимо понимать, что существуют иные точки зрения, а также научиться выслушивать их. Начинающие журналисты, режиссеры и актеры, будущие кинооператоры и сценаристы смогли перенять опыт профессионалов и получить обратную связь и советы по своим творческим работам на лекциях трека Знание.Лекторий во Всероссийском детском центре «Орленок».
Серия просветительских форумов Знание.Лекторий включает в себя познавательные лекции, мастер-классы и выступления в интерактивных форматах. В ходе встреч с экспертами из разных областей деятельности слушатели узнают, как прорабатывать свои внутренние вопросы, знакомятся со способами постановки и достижения жизненных целей, учатся приемам планирования и составления стратегий для решения актуальных проблем и получают другие полезные знания.
