Жюль Верн, марсианская экспедиция и искусственный интеллект: серия космических лекций состоялась в рамках образовательной программы Выставки "Россия"
С лекцией «Жюль Верн о полете на Луну. Как это было на самом деле» выступил преподаватель инженерно-космической школы «ВОЕНМЕХ» Андрей Емельянов. Он вспомнил знаменитых писателей-фантастов, которые «предсказали» развитие космической науки. В произведениях Герберта Уэллса, Жюля Верна описывалось, казалось бы, невероятное на тот момент. Но это лишь в очередной раз подчеркивает, что, по словам спикера, «наука идет за фантазией». Сначала появляется идея, а потом уже она воплощается в жизнь. Андрей Емельянов провел аналогию сюжетов Жюля Верна с научными разработками по освоению Луны.
Целью выбраться за пределы земной атмосферы задавались многие ученые в XVIII веке. Можно считать, что с этого началась практическая космонавтика. В своих работах Жюль Верн представлял корабль, который отправится на Луну, в виде артиллерийского снаряда. Он должен выстреливаться из пушки и отправляться к спутнику Земли,
— отметил лектор.
В значительной степени это пересекается с «Лунной программой» СССР. Запуск первого аппарата к Луне состоялся в 1959 году в Советском Союзе. Аппарат «Луна-2» уже высадился на поверхности спутника и доставил туда символы нашей страны. «Луна-3» передала снимки обратной стороны естественного спутника российским ученым. В экипажи, которые предполагалось отправить на Луну, в начале 1960-х были включены даже Юрий Гагарин и Алексей Леонов. Первыми живыми существами, летавшими к Луне, стали черепашки. Россия продолжила славные традиции, заложенные советскими учеными. Андрей Емельянов подчеркнул, что он очень гордится тем, что Россия — страна — первопроходец в космосе.
С лекцией «Человек и робот: друзья или враги» выступил профессор кафедры «Радиоэлектронных систем управления» БГТУ «ВОЕНМЕХ» Владимир Евсеев. Лектор сравнил возможности человеческого сознания и цифрового механизма, отметив уникальные способности, данные нам природой.
На робота, компьютер возлагаются задачи рутинного свойства. Он может обработать очень много данных, выдать много новой информации. Но компьютер сам по себе не может рождать новые знания, как это делает человек, это прерогатива нашего сознания,
— подчеркнул Владимир Евсеев.
По мнению ученого, компьютер не может замещать человека, он может только дополнять его знания. Такое развитие будет конструктивным, полезным и безопасным. Эволюция привела к тому, что мы стали сознательными существами. Значит, нужно пользоваться этим преимуществом.
Об искусственном интеллекте в управлении космическими полетами рассказал доцент МГТУ им. Н. Э. Баумана, руководитель специального образовательного пространства НОЦ «Передовая инженерная школа МГТУ им. Н. Э. Баумана» кандидат технических наук Всеволод Корянов.
Целесообразность использования ИИ учёный подчеркнул, напомнив Указ Президента России Владимира Путина «О развитии искусственного интеллекта в России». Согласно Национальной стратегии, сегодня стоит задача обеспечить ускоренное развитие ИИ в стране, высокую безопасность в этом процессе, совершенствовать систему подготовки кадров.
Искусственный интеллект в космосе сегодня применяется, например, для обработки спутниковых данных, прежде всего, для решения прикладных задач, которые позволяют оценить состояние лесных и сельскохозяйственных угодий, объектов инфраструктуры, для выявления новых процессов и закономерностей. В то же время сегодня предстоит преодолеть ряд барьеров, которые мешают более активному внедрению искусственного интеллекта в космическую отрасль. Прежде всего это касается кадровой подготовки и научных разработок, необходимости актуального программного обеспечения и техники,
— отметил Всеволод Корянов.
Российские ученые сосредоточены на решении всех этих задач, и участие молодёжи в этом очень актуально и необходимо.
Продолжил тему применения ИИ и космических технологий эксперт по развитию продуктов ДЗЗ АО «Российские космические системы» Михаил Березкин. Но осветил её в ракурсе решения текущих задач государства и бизнеса. Ответил на вопрос ребят, где можно получить знания, чтобы быть востребованным специалистом в этой сфере, назвал вузы, где можно получить специальности картографа, фотограмметриста, программиста.
О перспективах применения виртуальных и гибридных полигонов в проектировании, моделировании и испытаниях беспилотных систем и тренажёров рассказал заместитель декана по научной работе факультета цифровых промышленных технологий Санкт-Петербургского государственного морского технического университета Михаил Серебяков. Он раскрыл исторический контекст темы и показал ее актуальность на сегодняшний день. О том, при каких условиях будет возможна экспедиция на Марс, и что сегодня делается научным сообществом для этого, рассказал старший преподаватель кафедры «Космические системы и ракетостроение» Московского авиационного института Иван Рудой.
Масштабная образовательная программа Международной выставки-форума "Россия" продлится до 12 апреля 2024 года и покажет, какими достижениями XXI века гордится наша страна, как успехи в разных отраслях повышают качество жизни людей. В подготовке образовательного трека вместе с Обществом «Знание» приняли участие 120 партнеров: регионы Российской Федерации, профильные министерства, автономные некоммерческие организации, молодежные объединения, крупные корпорации. Стать участником образовательной программы, которая будет продолжаться в течение полугода, может любой желающий. Для этого нужно выбрать интересующее событие и заранее зарегистрироваться онлайн на официальном сайте russia.znanierussia.ru.
Зрители по всей стране могут увидеть события образовательной программы, а также деловой и культурной жизни Выставки "Россия" в эфире круглосуточного медиаканала Знание.ТВ, созданного Обществом «Знание». Трансляция доступна на официальном сайте, а также в сообществе просветительской организации во ВКонтакте.
