Заместитель Министра сельского хозяйства Российской Федерации Ксения Шевёлкина встретилась со школьниками Люберец
Модератором встречи выступила ученица 9 класса, председатель первичного отделения Движения первых и председатель Совета обучающихся МОУ СОШ «Созвездие» Эмилия Асмалина. В мероприятии также приняли участие первый проректор МГАВМиБ – МВА имени К.И. Скрябина Виктор Степанишин и директор по стратегическому развитию и организационной эффективности ГК ВИК Любовь Бочарова.
Ксения Шевёлкина рассказала, как меняется агропромышленный комплекс и какой запрос к будущим кадрам формируют предприятия. По ее словам, приоритетными для развития отрасли являются следующие направления: агротехнологическое, биотехнологическое и животноводческое. Предприятиям требуются селекционеры и генетики, агрономы, животноводы, биотехнологи, биоинформатики и операторы беспилотников. Востребованность многопрофильных кадров подтверждают и работодатели: в последнем опросе приняли участие 29 тысяч компаний отрасли, и примерно половина запроса приходится на профильных специалистов, а другая половина — на специалистов смежных отраслей экономики.
Современное сельское хозяйство — это высокотехнологичная отрасль, где встречаются биология, IT, инженерия и управление. Предприятиям нужны многопрофильные специалисты, способные быстро принимать решения и перестраивать свою траекторию вслед за технологиями,
— отметила Ксения Шевёлкина.
Отдельное внимание на встрече уделили подготовке кадров. Так, в Башкортостане развивают Центр цифрового фенотипирования, в Ставропольском аграрном университете на базе научного центра мирового уровня реализуют проекты по применению беспилотных летательных аппаратов в сельском хозяйстве, в Кубанском аграрном университете ведут разработку отечественной технологии биосинтеза ксантана. В 81 регионе России уже создано более 2 тысяч агротехнологических классов, а к 2030 году их количество должно составить 18 тысяч.
Для начинающих предпринимателей в АПК есть широкие возможности. В России более 16 миллионов человек занимаются личным подсобным хозяйством. Малый агробизнес может найти себя в производстве фруктов, ягод и нишевых продуктов, а государство предлагает 14 федеральных мер поддержки. В каждом субъекте Российской Федерации созданы центры компетенций, которые помогают с бизнес-планом, заявкой на грант и консультационным сопровождением. Начинающий фермер может развиваться до семейной фермы и кооператива, а также попробовать силы в агротуризме.
Повышение качества жизни людей на сельских территориях – это еще одна ключевая задача, без решения которой невозможно успешное развитие АПК. Сегодня на сельских территориях и в сельских агломерация проживает 50,6 миллионов человек. Чтобы обеспечить для них комфортные условия для жизни с 2020 года в рамках госпрограммы «Комплексное развитие сельских территорий» по всей стране идет большая работа по улучшению жилищных условий, созданию современной социальной инфраструктуры, благоустройству малых населенных пунктов. За 7 лет реализации по программе построено и модернизировано 6,5 тысяч объектов инфраструктуры, улучшены жилищные условия более 200 тысяч семей, благоустроено 15,3 тысяч общественных пространств. К концу года мероприятия госпрограммы так или иначе затронут 20 миллионов жителей малых населенных пунктов России.
После профориентационного урока директор школы Оксана Крамина провела для гостей экскурсию по Агроблоку. Параллельно здесь шли мастер-классы для школьников: «Занимательная фармакогнозия» и «Животноводство». Их организовали специалисты аграрного вуза и компании ГК ВИК — они показали ребятам, как устроена работа с растениями и животными на практике.
Профориентационный курс внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» реализуется Фондом Гуманитарных Проектов, Федеральным оператором Единой модели профориентации «Билет в будущее» по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации в партнерстве с Обществом «Знание». В 2025/26 учебном году курс охватил 8,5 миллионов учащихся. Он создан для знакомства школьников с достижениями России в промышленности, торговле, сельском хозяйстве, государственном управлении, цифровых технологиях и других отраслях экономики через современные форматы и инструменты.
