В ходе выступления лектор Общества «Знание» Татьяна Дьяконова отметила особую значимость работы людей, которые занимаются просвещением и помогают молодёжи ориентироваться в большом информационном пространстве. Она рассказала о просветительской работе, которую ведет как депутат Госдумы и как председатель клуба лидеров России «Эльбрус» Президентской платформы «Россия - страна возможностей. Недавно в журнале »Блокнот гражданского просвещения' Общества «Знание» вышло интервью с Татьяной Дьяконовой в том числе на эту тему.
Одной из тем встречи стала федеральная инициатива по упрощённой сдаче ОГЭ для девятиклассников, которые осознанно выбирают продолжение обучения в колледжах. По инициативе Татьяны Дьяконовой Липецкая область вошла в число регионов — участников соответствующего федерального проекта наряду с Москвой и Санкт-Петербургом. В рамках эксперимента школьники, планирующие поступление в организации среднего профессионального образования, получили возможность сдавать только два обязательных экзамена — русский язык и математику.
Отвечая на вопрос о том, насколько эксперимент оправдал себя, Татьяна Дьяконова подчеркнула, что новая модель позволяет сделать образовательную траекторию девятиклассников более осознанной и снять избыточную нагрузку с тех ребят, которые уже определились с профессиональным направлением.
Если девятиклассник осознанно выбирает колледж и понимает, какую профессию хочет получить, то возможность сосредоточиться на базовых предметах — русском языке и математике — представляется абсолютно логичной. Результаты эксперимента показывают востребованность такого подхода. Мы даём детям возможность не тратить силы на формальную подготовку к экзаменам, которые не нужны им для выбранной профессиональной траектории, а направить это время на получение конкретных профессиональных знаний и навыков,
— отметила депутат.
По словам Татьяны Дьяконовой, важным результатом проекта является и более тесная связь между школой и системой среднего профессионального образования. Возможность раньше определиться с дальнейшим маршрутом помогает подросткам сделать выбор не под давлением обстоятельств, а исходя из собственных интересов и способностей.
При этом принципиально важно, чтобы упрощение экзаменационной процедуры не означало упрощения требований к качеству образования. Наша задача — дать ребёнку возможность выбрать свой путь, сохранив при этом необходимый уровень знаний и подготовки,
— подчеркнула Татьяна Дьяконова.
Отдельное внимание участники встречи уделили взаимодействию образовательных организаций, общественных объединений и органов власти. Обсуждались современные форматы просветительской работы, поддержка инициатив лекторов, а также создание возможностей для профессионального и личностного развития молодежи.
Депутат поблагодарила лекторов Липецкой области за их вклад в развитие региона и подчеркнула, что именно благодаря инициативным и неравнодушным людям просвещение получает живое содержание и становится ближе к запросам общества.
В завершение встречи Татьяна Дьяконова ответила на вопросы участников и обсудила с ними предложения по дальнейшему развитию просветительских проектов в Липецкой области.