«Просвещение помогает бороться с информационным шумом»: эксперты ЭИСИ обсудили роль просветительской деятельности
Любая просветительская деятельность в разные периоды истории проявляется по-разному. Но само по себе просвещение существует веками, отметила Любовь Глебова, первый зампредседателя комитета Совета Федерации РФ по конституционному законодательству и государственному строительству, председатель Координационного совета Российского общества «Знание». Важную роль в просветительской работе играет наставник. Это подтверждают и социологические исследования.
В июне 2023 года Российское общество «Знание» совместно с ВЦИОМ провели исследование. Оно показывает, что у 78% россиян в возрасте 14 лет и старше есть человек, которого они считают своим наставником. 38% респондентов своими наставниками видят своих родителей, бабушек и дедушек. Учителя и преподаватели занимают особое место — 32% опрошенных россиян назвали своими наставниками именно их. Какой он — идеальный наставник в представлении наших граждан? По результату опроса он должен быть требовательным, должен иметь прогрессивный взгляд на вещи, чтобы он мог помогать молодым людям адаптироваться к изменяющемуся миру,
— добавила Любовь Глебова.
Просветительскими проектами особенно активно занимается Российское общество «Знание». Организация регулярно проводит марафоны, семинары, лекции и другие мероприятия. Об активностях в честь Дня знаний рассказал Дмитрий Рыбальченко, первый заместитель генерального директора Российского общества «Знание»:
В четвертый раз мы проводим акцию, которая получила очень хороший отклик, «Поделись своим знанием». Конечно, мы проведём и традиционный марафон 1 сентября. Привычный формат впервые обретёт новые черты: уроки будут проходить в разных частях России, объединённые общим прямым эфиром. На открытых уроках государственные и общественные деятели, спортсмены и артисты поговорят с ребятами об основах российской государственности, культуре, экономике, инновациях, информационных технологиях и спорте. Для детей это уникальный и ценный опыт.
Ещё одно направление просветительской работы — агитационные бригады. За 2022 было проведено больше 600 лекций для 180 000 военнослужащих. За 2023 — свыше 800 лекций. Подробнее рассказала Елена Линькова, профессор кафедры Истории России РУДН, лектор Российского общества «Знание»:
Агитационные бригады — это просветительский проект для военнослужащих, мобилизованных. Проект предполагает проведение выездных культурно-просветительских мероприятий, лекции спикеров, дискуссии в приграничных регионах России, а также в новых регионах, в зоне проведения СВО. Агитбригады знакомят военнослужащих с актуальной международной ситуацией, политической обстановкой в мире, которая стала вызовом для России. Агитбригада – это возможность взаимодействия с молодежью, ведь наша целевая аудитория – это в том числе молодые люди от 18 лет.
В том числе агитационная работа ведется и среди мирного населения новых регионов, подчеркнул профессор Финансового университета при Правительстве РФ, лектор Российского общества «Знание» Дмитрий Винник.
Школьники и студенты в ЛНР и ДНР производят самое положительное впечатление. Они задают очень осмысленные вопросы, мыслят логически, коммуникация с ними носит совершенно полноценный характер. В нашей деятельности очень важно показывать, что Россия — страна настоящих возможностей, где можно реализовать себя. Нужно прикладывать усилия по разрушению «европейской мечты». Содержанием мечты является желание иметь доступ к уровню европейского благосостояния. Следует демонстрировать, что европейская мечта себя изжила, поскольку ее объективные предпосылки исчезли, Европы потерпела моральную катастрофу,
— добавил спикер.
Особую просветительскую миссию несёт и новый курс «Основы российской государственности», который студенты начнут изучать уже 1 сентября. По словам доктора политических наук, доцента кафедры социологии и психологии политики МГУ имени М.В. Ломоносова Антонины Селезнёвой, новая дисциплина направлена на формирование у молодых людей не только системы знаний о России, но и на формирование представлений и ценностей, правил и норм поведения, чувства патриотизма и гражданственности.
В содержательном отношении учебное пособие опирается на результаты нашей многолетней научно-исследовательской работы по изучению традиционных российских ценностей с точки зрения исторического пути их формирования и современного восприятия молодежью. Мы ставили своей задачей не только рассказать о том, что есть Россия, но и аргументированно объяснить, почему у нас определенным образом устроены те или иные процессы. Наше пособие непосредственно обращено к молодым людям, поэтому последняя глава пособия посвящена им – молодым гражданам России, для которых сегодня созданы огромные возможности для саморазвития и самореализации и чьи судьбы тесно переплетены с судьбой страны,
— добавила эксперт.
В завершение дискуссии эксперты отметили — в нынешних реалиях тема просвещения, просветительской деятельности играет особо важную роль. Она помогает сохранить национальную идентичность, позволяет бороться с информационным шумом.
