О секретах строения мозга, исчезающих языках и создании бизнес-идеи школьники узнают на «Каникулах со Знанием»
Например, в Севастополе дали старт летнему лекторию для молодежи. Первую встречу посвятили развитию памяти, внимания и мышления для школьной и социальной успешности подростков. О роли когнитивных функций им рассказал начальник отдела коммуникационных и общественных проектов Медицинского информационно-аналитического центра, эксперт нацпроекта «Продолжительная и активная жизнь» Артем Коваленко. Лектор подробно остановился на роли памяти, внимания и мышления, а также проследил, как их развитие наряду с влиянием положительных эмоций может повлиять на успешность в учебе и жизни. Основываясь на современных исследованиях когнитивной психологии и нейронауки, он дал слушателям советы, как достичь ощутимого результата сочетанием учебы, творчества и социальных практик.
Для развития когнитивных функций подросткам важно регулярно заниматься умственными упражнениями, правильно питаться и соблюдать режим сна. Активное общение и творческие хобби стимулируют мышление и внимание. Планирование времени и целеполагание помогают улучшить самоконтроль. Поддержка близких и учителей, качество общения в семье также играют важную роль,
– отметил лектор.
Необычная лекция Общества «Знание» прошла в Центральном парке Волгограда. Вместе с героями сказки – мальчиком Ваней и Нейрошкой – ребята изучили строение мозга человека и узнали, почему важен сон, как легко запоминать информацию и научиться планировать свое время. Уникальную лекцию-сказку разработала старший преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии Волгоградского государственного социально-педагогического университета Елена Шипилова. Через увлекательный сюжет, понятные образы и доступные объяснения она познакомила ребят с основными нейробиологическими понятиями и исследованиями русского ученого Александра Лурия. Лектор также показала связь между структурами мозга и повседневными действиями, такими как сон, запоминание и принятие решений. Ребята узнали, как разбудить мозг с помощью зарядки и почему важно вовремя ложиться спать, какие каналы отвечают за речь, зрение, запах, вкус и зачем повторять информацию для лучшего запоминания. Маленькие слушатели также получили «Золотую схему» для продуктивного утра.
Мозг пластичен, как воск. Каждый раз, когда вы учитесь новому: кататься на велосипеде, плавать, читать и писать – внутри нейронные связи перестраиваются как мосты. Это называется нейропластичностью. Даже если что-то не получается с первого раза, мосты строятся заново. Главное – не сдаваться,
– посоветовала Елена Шипилова.
О сохранении родных языков и культурных традиций, этнолингвистических экспедициях и создании электронной базы корпуса текстов и словарей рассказали школьникам Камчатского края. В рамках летней оздоровительной кампании Российское общество «Знание» организовало встречу с лингвистом-полиглотом, ведущим специалистом по фольклору краевого государственного бюджетного учреждения «Камчатский центр народного творчества» Анатолием Сорокиным. На лекции ребята узнали о лингвистическом богатстве Камчатки, где одной из семей палеоазиатских языков помимо юкагиро-чуванской, енисейской и эскимосско-алеутской именно на Камчатке представлена чукотско-камчатская:
В чукотско-камчатскую семью входят алюторский, ительменский, корякский, чукотский и керекский языки. Население нашего региона — 280 тысяч человек, из них представителей коренных малочисленных народов — всего 13 тысяч, или 4,5 процента. При этом на родном языке говорит меньше половины от них, и это в основном люди старшего поколения. Буквально через несколько лет уже мало кого из носителей можно будет найти, чтобы записать живую речь.
Лектор рассказал и о результатах многолетних экспедиций, которые КамГУ им. Витуса Беринга проводит с 2008 года. Учёные побывали в Быстринском, Олюторском, Пенжинском и Тигильском районах, где наблюдали, как русский язык влияет на грамматическую структуру корякского языка — традиционный порядок слов постепенно меняется, появляются конструкции, калькированные с русского. При этом корякские слова начинают приобретать дополнительные значения: например, слово, которое ранее обозначало исключительно «хвост животного», теперь используется и в значении «окончание слова».
В Республике Крым лекторы организовали увлекательные занятия для воспитанников Лозовской специальной школы-интерната, где обучаются дети с тяжёлыми нарушениями речи. Гости провели настоящий праздник знаний для самых маленьких слушателей – учеников 1-2 классов. Вместо обычных лекций – живые диалоги, игры и творческие задания. Заведующая кафедрой педагогики Таврической академии Мария Скоробогатова помогла ребятам преодолеть стеснение и рассказала, как чётко и смело выступать перед другими – даже если ты только учишься читать. Преподаватель Крымского федерального университета, практический психолог и учитель начальных классов Анна Максимчук оправилась вместе с малышами в путешествие по «карте возможностей», где каждый смог найти свои таланты и сильные стороны. А специалист Информационно-методического центра Симферополя Ирина Самойленко в игровой форме подсказала, как выбирать занятия по душе – будь то рисование, спорт или конструирование.
С лекцией «Наука ритма» в Саратовской области перед воспитанниками лагеря выступил чемпион мира по битбоксу Александр Тян. Он познакомил ребят с основами ритмики и музыкальной импровизации, продемонстрировал практические приёмы и объяснил, как чувство ритма помогает в разных сферах жизни. В Мордовии ведущий эксперт в сфере патриотического воспитания граждан Росдетцентра Ирина Бакулина выступила с темой «Возможности для предпринимательства в России». Школьники узнали о государственных программах поддержки молодых предпринимателей, о том, как разработать и представить собственный бизнес-проект, а также о реальных примерах успешных стартапов, созданных их сверстниками.
В Карачаево-Черкесии перед ребятами выступил народный артист КЧР, почётный работник общего образования РФ Шамиль Хубиев, который рассказал о внутреннем туризме, достижениях России в XXI веке и культуре как призвании. А ведущий эксперт отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан Зухра Атабиева обсудила с подростками семейные ценности и правила безопасности в социальных сетях. Старший оперуполномоченный Центра по противодействию экстремизму МВД по КЧР Ирина Пхешхова провела занятия по противодействию вербовке и защите от кибербуллинга. Помощник депутата Государственной Думы РФ Амиран Дзугов рассказал о финансовой грамотности, управлении деньгами, поиске работы и достижениях страны.
Напомним, что по вопросу проведения лекций необходимо связаться с директором филиала Общества «Знание» в своем регионе.
