Отраслевое занятие «Россия комфортная: строительство и города будущего» открыл просмотр художественного короткометражного фильма «Мосты», рассказывающем о профессии проектировщика, главный акцент сделан на внутренней позиции человека. Это история о становлении настоящего специалиста, о том, что современный инженер-проектировщик – не просто профессия, а призвание соединять не только берега, но и сердца.
Главной темой встречи стало стремительное технологическое развитие строительной отрасли и растущая роль цифровизации. Александр Ломакин рассказал школьникам, что искусственный интеллект постепенно становится полноценным инструментом проектирования, а цифровые технологии позволяют создавать проекты зданий значительно быстрее и эффективнее.
Строительная отрасль находится в стадии активной трансформации и технологического совершенствования. Уровень цифровизации на этапе архитектурно-строительного проектирования достиг значительных показателей. На сегодняшний день профессиональная деятельность проектировщика невозможна без использования вычислительной техники. Цифровизация проектных процессов продолжает набирать обороты. Ещё несколько лет назад отсутствовали как технологии информационного моделирования (ТИМ), так и соответствующие программные продукты, позволяющие оптимизировать проектные задачи. В настоящее время мы движемся к следующему этапу — внедрению технологий искусственного интеллекта. Наша цель заключается в том, чтобы при вводе необходимых параметров объекта проектирования автоматизированная система на основе ИИ самостоятельно формировала готовое проектное решение,
— отметил Первый заместитель Министра строительства Александр Ломакин.
Особое внимание в ходе встречи было уделено тому, как меняется сама профессия строителя. Александр Ломакин подчеркнул, что сегодня отрасль объединяет широкий спектр направлений — от геологии и архитектуры до IT-технологий, роботизации и искусственного интеллекта. Отдельный акцент был сделан на технологиях информационного моделирования, цифровых сервисах и отечественном программном обеспечении, которое уже используется в строительной отрасли.
В ходе занятия участники узнали о новых форматах строительства дорог, мостов, метро и жилых кварталов, а также о создании комплексной городской инфраструктуры, включающей школы, поликлиники, спортивные объекты, общественные пространства и благоустроенные территории.
Отдельной темой встречи стали профессиональные возможности для молодежи. Участникам рассказали о направлениях подготовки в строительных вузах, возможностях целевого обучения и востребованных компетенциях будущего. Первый заместитель министра подчеркнул, что отрасль нуждается не только в инженерах и архитекторах, но и в специалистах по цифровым технологиям, управлению проектами, строительному контролю, дизайну и разработке программных решений.
В рамках занятия школьники также обсудили, какие качества особенно важны для молодых специалистов. Среди ключевых компетенций были названы инициативность, готовность к постоянному развитию, умение работать в команде и способность быстро адаптироваться к новым технологиям.