Новые биотехнологии, глобальные эпидемии и роль науки в XXI веке стали ключевыми темами профориентационного занятия «Россия — мои горизонты»
В рамках занятия, ставшего частью направления профориентационной работы Общества «Знание» с профильными предпрофессиональными классами, был сделан акцент на роли науки и технологий в жизни современного общества, вопросам биологической безопасности, развитию медицины и значению просвещения для будущих поколений.
В центре выступления Геннадия Онищенко — вопросы, находящиеся сегодня в фокусе мировой повестки: биологическая безопасность, развитие генетических технологий, новые эпидемические риски и влияние техносферы на окружающую среду.
Особое внимание было уделено угрозам инфекционных заболеваний и последствиям глобализации: росту числа новых вирусов и мутаций, высокой мобильности населения, ускоряющей распространение инфекций, а также необходимости постоянного обновления вакцин и медицинских решений.
Отдельной темой стало развитие генетики и синтетической биологии, которые открывают как новые возможности для медицины, так и серьёзные этические и технологические риски.
«Человек приобрёл возможность вмешиваться в генетический код и создавать новые биологические системы. Но главный вопрос — обладает ли он достаточной мудростью, чтобы управлять этими технологиями без угрозы для человечества»,
— отметил Геннадий Онищенко.
Лектор также акцентировал внимание на том, что биологическая безопасность становится одним из ключевых направлений государственной политики и международного сотрудничества.
Отраслевое занятие «Россия здоровая: медицина и фармацевтика в России» прошло во всех школах страны. Частью контента стали видеоролики Общества «Знание», демонстрирующие возможности для самореализации. Партнером профориентационных видеороликов выступил Российский государственный медицинский университет им. Пирогова — один из ключевых центров медицинской науки. Школьники увидели, как создаются лекарства будущего, как работают современные лаборатории и какие специалисты формируют отрасль. Отдельный акцент был сделан на междисциплинарности отрасли: будущее медицины создают не только врачи, но и инженеры, IT-специалисты, генетики и исследователи. На занятии российские школьникам рассказали о разработке инновационных лекарств и методов лечения, внедрении искусственного интеллекта в диагностику, развитии генной терапии и биоинженерии.
Общество «Знание» в партнерстве с Фондом Гуманитарных Проектов, Федеральным оператором Единой модели профориентации «Билет в будущее» в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации продолжает реализацию масштабного проекта «Россия — мои горизонты», направленного на знакомство школьников с ключевыми отраслями экономики страны.
