Мероприятия в рамках трека Знание.Наука прошли в Кургане и Барнауле
3D-модели школьников создал лектор Российского общества «Знание» в Алтайском крае. В Славгороде в школе №10 прошла лекция в рамках трека Знание.Наука. На занятии, посвященном искусственному интеллекту, 3D-технологиям и беспилотным летательным аппаратам, присутствовали 46 мальчиков и девочек. Лектор Российского общества «Знание» на мероприятие пришел со своим оборудованием. Каждый слушатель мог примерить на себя роль оператора дрона и создать свою электронную версию с помощью 3D-сканера.
Лекция директора Межфакультетского технопарка универсальных педагогических компетенций Алтайского государственного педагогического университета Дениса Вайцеля была разбита на несколько блоков. Первый был посвящен 3D-моделированию и 3D-печати. Ребята познакомились с таким понятием, как аддитивные технологии, а также устройствами для печати.
Во втором блоке лектор говорил о реверс-инжиниринге, о различных программах для трехмерного моделирования, сделав упор на отечественный софт. Денис Вайцель рассказал о практическом применении технологий, которые упрощают процесс воссоздания объектов. Деталь какого-либо устройства можно отсканировать и напечатать или создать форму для литья. А можно отсканировать человека и на основе его модели сделать персонажа мультфильма или компьютерной игры.
С помощью 3D-сканера был отсканирован школьник, была создана его трехмерная модель. И выстроилась очередь из детей, которые захотели свою 3D-модель получить. Каждый ушел довольный с файликом,
– отметил лектор Российского общества «Знание» Денис Вайцель.
В третьем блоке речь шла о беспилотных авиационных системах, которые, кстати, тоже можно создавать с помощью 3D-принтеров. Лектор рассказал, какие дроны существуют и для чего они используются. Сейчас беспилотники востребованы в сельском хозяйстве, в картографии, ЖКХ. Каждый подросток попробовал себя в качестве оператора квадрокоптера.
С точки зрения профориентации это еще полезно и тем, что сейчас в школах с первого сентября будет вводиться предмет «Основы безопасности защиты Родины», где будет раздел «Беспилотные авиационные системы». Дети будут изучать устройство дронов и управление ими. Я показал ребятам, что беспилотники – это интересно, это востребовано и ими легко управлять,
– добавил Денис Вайцель.
Завершилась лекция рассказом об искусственном интеллекте и компьютерном зрении. Вместе с лектором школьники обучили нейронную сеть распознавать людей в аудитории.
Более 250 школьников и студентов зауралья стали участниками научного проекта Общества «Знание». Порядка 10 просветительских лекций, мастер-классов и научных шоу провели эксперты из различных сфер деятельности в рамках трека Знание.Наука за период больших летних каникул. Мероприятия прошли в детских оздоровительных лагерях «Космос» и «Романтика», в мультицентре «Смолин», а также в Курганском государственном университете.
Понимая важность и значимость развития науки и популяризации ее в молодежной среде, нами уже запланированы лекции на осенний период, спикерами в которых выступят деятели науки по различным направлениям: история, химия, биология. Важным направлением для региона являются научные исследования и разработки в сфере гражданской и оборонной промышленности. Уверены, что подготовленные лекции, мастер-классы и экскурсии найдут положительный отклик в сердцах молодежи Курганской области,
– рассказала директор филиала Российского общества «Знание» в Курганской области Анна Бороздина.
Так, 29 августа перед студентами Курганского государственного университета выступил специалист Координационного центра по вопросам формирования у молодежи активной гражданской позиции, предотвращения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия терроризму и профилактике экстремизма КГУ Денис Осинцев. Вместе со слушателями он обсудил тему, учёный – это профессия или всё-таки призвание. Также ребята узнали, что движет людьми, которые занимаются научной деятельностью, и поняли, как построить карьеру в этой сфере.
Кроме того, слушателям рассказали о советских и российских ученых, которые сделали важнейшие исторические открытия. В конце мероприятия спикер провёл познавательную квиз, который разработал сам. Лучшие участники были награждены памятными подарками.
