Так, на этой неделе в Калужской области выступила российская синхронистка, заслуженный мастер спорта, телеведущая Мария Киселева. Она рассказала, как пришла в спорт и отметила, что важную роль в карьере сыграли родители, которые привели её в секцию, и тренеры, поддерживавшие на каждом этапе пути. Лектор подчеркнула, что умение работать в команде, вера в себя и в свою мечту, любовь к своему делу — ключевые факторы успеха. Отдельное внимание на встрече уделили роли родителей в становлении будущего чемпиона.
В треугольнике ребенок-родитель-тренер задача родителей — не критиковать и ругать ребенка за ошибки и неудачи. Для этого есть тренеры, которые профессионально разбираются в своей сфере. Главная функция родителей — это поддержка и опора,
— сказала Мария Киселева.
В открытом диалоге участники обсудили, как взрослые могут помочь детям выбрать свой путь, не терять фокус на поставленных целях и мотивацию трудиться ради их достижения. Слушатели также высказали опасения насчет увлечения темой блогинга как досуга у подрастающего поколения.
Важно найти то, что ребенку нравится, что его зацепит. Любимое дело займет практически все время и лишние просмотры контента в соцсетях сами собой уйдут на дальний план,
— поделилась мнением лектор.
В Амурской области на площадке Центра эстетического воспитания им. В. В. Белоглазова перед родителями, советниками по воспитанию, педагогами и специалистами по профилактике выступил лектор Российского общества «Знание», доктор педагогических наук, профессор Сергей Тетерский. Вместо привычного разговора о том, «что делать с трудным подростком», он предложил собравшимся вполне конкретный инструмент — «Семейный протокол безопасности» — набор правил и ожиданий внутри семьи:
Идея проста — нотации не работают, а работают договоренности. Очень рекомендую сесть с ребенком и вместе нарисовать карту района, на которой отметить точки притяжения — фуд-корты, заброшенные здания, темные переулки. И тут же проложить безопасные маршруты. Ребенок должен понимать, что всегда может к вам обратиться, если столкнется с чем-то пугающим или неприятным.
Сергей Тетерский порекомендовал придумать секретный знак, смысл которого понимают только члены семьи. Например, условная цифра «9», которую ребенок может отправить родителю в любой ситуации, если ему неудобно говорить при друзьях. Это означает одно: «Приезжай немедленно, придумай предлог».
Иметь такую договоренность важно еще и потому, что в процессе создания «Семейного протокола безопасности» ребенок участвует в моделировании социальных процессов, проявляет инициативу, осваивает навыки ведения дискуссий и отстаивания своей точки зрения. Еще один блок беседы касался темы карманных денег:
Если есть риск вовлечения в запрещенные схемы заработка, семья предлагает честную сделку. Родители оплачивают конкретную нужную вещь — курсы, экипировку, гаджет, — а ребенок берет на себя измеримую семейную ответственность. Например, сопровождает младшего, помогает бабушке или делает ремонт в комнате,
— поделился Сергей Тетерский и добавил, что выполнение такой договоренности закрывает потребность в деньгах легальным способом и повышает самооценку ребенка.
Лектор отметил еще один важный тезис: подростку жизненно необходимо быть частью группы, занимать в ней определенное место, чувствовать свою значимость. Если конструктивные пути (спорт, творчество, волонтерство, социальные проекты) недоступны или не поддерживаются взрослыми, подросток найдет другие — часто деструктивные:
Человек устроен так, что ему необходимо реализовывать свою коллективность, и если это не происходит в социально ориентированных организациях, то реализуется в асоциальных.
Слушатели прониклись мыслью чаще устраивать семейные челленджи выходного дня, короткие события на два-три часа без гаджетов: сборка модели техники, поход на сопки, кулинарный поединок. Цель — накопить банк позитивных совместных воспоминаний, которые станут опорой в момент кризиса.
Лекторы Общества «Знания» примут участие в родительских собраниях и в других регионах страны.