Координация и кооперация — в чем суть этих навыков? Достаточно ли быть просто хорошим специалистом в своей области или необходимо также быть отличным командным игроком?
Спикер: Иван Вагнер, российский космонавт-испытатель отряда ФГБУ «НИИ ЦПК имени Ю. А. Гагарина»
Лекцию Иван Вагнер начинает с собственного определения навыка координации, как умения работать в команде на общий результат, понимать каждого члена команды с полуслова и стараться приложить максимум усилий для достижения поставленной цели. Он подчеркивает, что именно эти качества помогли лично ему в подготовке к полету на Международную космическую станцию и именно навык командной работы решающий в профессии космонавта.
Каждый член экипажа имеет свои задачи, но знает, как быть командным игроком. На борту главный — командир экипажа, который отвечает за слаженную работу группы и связь с Центром управления полетами. На станции присутствует бортинженер-1, который решает большинство технических задач на корабле, и бортинженер-2, занимающийся другими тех.работами. Пусть даже у каждого члена группы есть своя зона ответствен
Описание черт характера, которыми должен обладать космонавт:
Космонавты проводят вместе несколько месяцев на орбитальной станции, поэтому важную роль играет сплочённость в группе. Чтобы избежать конфликтных ситуаций в будущем, их готовят не только физически, но и психологически.
«Сплоченность — основа успеха экипажа. На корабле каждый понимает свою роль и если вдруг случается нештатная ситуация, каждый занимается своим делом»
Здесь Иван Вагнер рассказывает историю из собственного опыта пребывания на МКС, когда в один из дней на корабле произошла утечка воздуха. Несмотря на то что утечка была незначительной, её появление грозили серьезными последствиями для всего экипажа. Но следуя аварийной инструкции, он и его команда выявили протечку воздуха и устранили её. Также космонавт рассказал о том, какие виды ему довелось наблюдать из иллюминаторов МКС: грозовые циклоны, ночные города, полярные сияния и даже серебристые облака. Также он поделился рассказами о космической еде и о том, как она готовится и чем отличается по вкусу от земной.
В последней части лекции во время общения с аудиторией был поднят вопрос колонизации Луны, ответом на который стала отведенная спутнику роль испытательного полигона перед полётами к другим планетам. Также спикер порассуждал на тему искусственного интеллекта в космосе и о том, насколько роботы способны заменить человека.