Лучшие практики конкурса «Лучший школьный педагог-библиотекарь России»

Литературный клуб «Депо» — «От маленького писателя к большому читателю»

«Читаем. Знаем. Помним!»

«Семейному чтению наше почтение: создание читательской общности через интеграцию библиотеки и семьи»

«Читательская лаборатория: анализ рассказа «Моя Родина» М. М. Пришвина»

«Словарь литературных героев»: развитие мотивации к чтению и читательской культуры через творческие проекты

«Герои в сердце страницы»

«Надо быть милосердным» — урок-конференция по книге В.К. Железникова «Чучело» в рамках проекта Студия киночтения «Русский экран»

Литературное расследование: «Есенин — голос русской души»

«Дверь в чудеса открыта»: первая встреча книголюбов, как одно из мероприятий развития школьной библиотеки «Book-симпатия»

Литературная гостиная «Любите книгу всей душой»: формирование патриотического воспитания через знакомство с творчеством писателя и его биографией

Код Родины: формирование российской идентичности в школьной библиотеке

«Память поколений» — библиотечная интеллектуальная игра, посвященная Великой Отечественной войне

Литературное путешествие по произведениям Л.Н. Толстого «Безграничный мир Льва Толстого»

Хлеб — понятие нравственное (по рассказам В. Солоухина «Каравай заварного хлеба» и Е. Лисиной «Кусок хлеба»)

Формирование функциональной читательской грамотности школьника через составление списка использованной литературы для учебного проекта. Описание электронных документов, найденных с помощью интернета