Искусство и инклюзия: развитие и сложности в России
Люди творят искусство по абсолютно разным причинам. Кто-то ради выгоды, кто-то ради творчества, а кто-то, чтобы помочь ближнему. В гостях у Российского общества «Знание» побывала директор АНО «Открытый город». Вместе мы обсудили важные темы: - Как совместить творчество и инклюзию? - Как развивать инклюзию в регионах? - В чем сложность инклюзии в России? Смотрите и просвещайтесь!
Комментарии
Поделитесь своими мыслями, используя поле для комментариев выше.
Конспект
Спикер: Анна Клещева-Савельевских — директор АНО «Открытый город».
Люди занимаются искусством совершенно по разным причинам, кто-то ради выгоды, кто-то занимается творчеством просто для творчества, а кто-то для того, чтобы помогать окружающим. Как искусство может помогать — обсудили с приглашенным спикером, Директором АНО «Открытый город».
Что такое искусство?
Беседа начинается с определения искусства, как такового. Если говорить очень примитивно, то искусство — это способ познания окружающего мира, соответственно всё включая компьютерные игры, включая все аудиовизуальные материалы, которые для нас в большом изобилии производит индустрия — это всё искусство по большому счёту. Нельзя сказать, что роль искусства в обществе ослабла. Продолжая рассуждать про роль искусства в современном обществе и отвечая на вопрос, насколько искусство должно быть понятным или должна быт
Если мы говорим про современное искусство, то оно, как правило, имеет несколько уровней смыслов и любой человек может считать смысл на своём уровне, кто-то на простом, кто-то на более сложном.
Анна Клещева-Савельевских уверена, что искусство стало многослойнее — любой объект искусства так устроен, что каждый может считать свой смысл. Человек, интересующийся искусством, это тот, кто интересуется миром в принципе. Анна Клещева-Савельевских говорит:
Не обязательно понимать искусство, не обязательно считывать эти сложные смыслы, можно и считывать на очень простом уровне.
Художник – это творец, который перерабатывает весь прошедший опыт всего человечества, пропускает через себя, перерабатывает и рождает новое произведение.
Нужно ли стремиться, чтобы твое творчество было понятным?
Анна Клещева-Савельевских отвечает:
На самом деле вопрос про коммерциализацию. Нужно ли нам искусство для того, чтобы зарабатывать деньги или всё-таки это средство самовыражения? И тут уже каждый художник, по-моему, для себя выбирает. Всегда были художники, которые пишут в моменты вдохновения и исключительно ради искусства, и всегда были люди, которые этим деньги зарабатывали и одно другому никак не мешает, и оно развивается параллельно.
Внедрение инклюзии в контексте искусства
Инклюзия сама по себе — это включение. Сложилась такая практика, что инклюзия в России — это включение людей с ограниченными возможностями здоровья в какие-то процессы. Всё равно в какие — в жизнь общества, в образование, в воспитание, в социальную жизнь и в нашем случае в культуру.
Инклюзивное искусство — это не искусство для инвалидов – это просто вид искусства, где люди с инвалидностью участвуют в создании произведения наравне с обычными людьми. Например, инклюзивный спектакль — это когда на сцене люди с с ограниченными возможностями играют вместе с другими актерами наравне. Способность воспринимать такое искусство зависит от самих людей, от того, какой объём знаний они имеют об окружающем мире на входе — важно чётко понимать, что люди разные. Являясь директором волонтерской организации, Анна Клещева-Савельевских уверена, что инклюзия – это процесс многосторонний. С одной стороны, обычные люди должны двигаться навстречу людям с инвалидностью, с другой стороны — люди с инвалидность должны быть заинтересованы в том, чтобы двигаться навстречу обществу, с третьей стороны государство должно всё это поддерживать.
Далее Анна подробно рассказывает про развитие инклюзии в России, о деятельности своей организации и о работе, которая нацелена на внедрение инклюзии во все сферы жизни. Сюда относятся творческие практики — хореография, музыкальное, художественное направление, спорт, социальные мастерские.
