Как заинтересовать современного подростка исследовательской деятельностью?

Как вызвать у ребёнка желание заниматься исследовательской деятельностью в области истории и краеведения? Как помочь прийти к осознанию того, что для любой исследовательской работы необходимы терпение, усидчивость, настойчивость, что исследовательская работа – это порой монотонный, кропотливый труд, это путь ошибок, взлётов и падений? Как помочь преодолеть страх перед столь серьезной и ответственной работой? – на эти вопросы мы даем ответы в данной лекции.