Горы и спорт: влияние тренировок в горах на спортивные результаты Достоверная и актуальная информация – одна из главных ценностей современного человека, она позволяет развиваться, достигать новых карьерных высот и получать необходимые навыки.
Российское общество «Знание» становится источником такой информации. В каждом регионе нашей страны профессиональные лекторы отвечают на главные вопросы молодежи. Выступления охватывают максимальное количество тем: от микробиологии и физики до развития гибких навыков.
Главное преимущество – новые идеи, знания и опыт профессионалов доступны каждому! Чтобы стать частью большого сообщества и принять участие в интересных лекциях и мастер-классах, необходимо зарегистрироваться на сайте и выбрать те события, которые нужны именно вам.
Во время лекций можно задать вопросы экспертам и обсудить актуальные темы, углубиться в детали и узнать больше о том, что вас привлекает.
Знание – это для вас!
Горы и спорт: влияние тренировок в горах на спортивные результаты
Элеонора Яндикова Методист по воспитательной работе, БУ ДПО РА Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай
`
М е т о д и с т п о в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т е , Б У Д П О Р А И н с т и т у т п о в ы ш е н и я к в а л и ф и к а ц и и и п р о ф е с с и о н а л ь н о й п е р е п о д г о т о в к и р а б о т н и к о в о б р а з о в а н и я Р е с п у б л и к и А л т а й
М а л е н ь к и е д е л а , б о л ь ш а я п о м о щ ь : в с ё о т о м , к а к п о м о ч ь ф р о н т у
Г о р н о - А л т а й с к
М а л е н ь к и е д е л а , б о л ь ш а я п о м о щ ь : в с ё о т о м , к а к п о м о ч ь ф р о н т у
Г о р н о - А л т а й с к
М а л е н ь к и е д е л а , б о л ь ш а я п о м о щ ь : в с ё о т о м , к а к п о м о ч ь ф р о н т у
Г о р н о - А л т а й с к
С и л а в м н о г о о б р а з и и . Я з ы к и и т р а д и ц и и р а з н ы х н а р о д о в Р о с с и и
Г о р н о - А л т а й с к
В о з в р а щ е н и е в с о с т а в Р о с с и и : с и л а е д и н с т в а
Г о р н о - А л т а й с к
Э к с т р е м и з м . Т е р р о р и з м . Д и в е р с и я - ш а г в н и к у д а
Г о р н о - А л т а й с к
М а л е н ь к и е д е л а , б о л ь ш а я п о м о щ ь : в с ё о т о м , к а к п о м о ч ь ф р о н т у
Г о р н о - А л т а й с к
Ф е й к о в ы е с т р а н и ц ы : к а к н е с т а т ь ж е р т в о й к э т ф и ш и н г а
Г о р н о - А л т а й с к
Э к с т р е м и з м . Т е р р о р и з м . Д и в е р с и я - ш а г в н и к у д а
Г о р н о - А л т а й с к
В и к т о р и н а : « В м и р е ф и н а н с о в »
Г о р н о - А л т а й с к
В и к т о р и н а : « В м и р е ф и н а н с о в »
Г о р н о - А л т а й с к
И с к у с с т в о д е л о в о г о о б щ е н и я : о т п е р е п и с к и д о с о в е щ а н и я
Г о р н о - А л т а й с к
И с к у с с т в о д е л о в о г о о б щ е н и я : о т п е р е п и с к и д о с о в е щ а н и я
Г о р н о - А л т а й с к
М а л е н ь к и е д е л а , б о л ь ш а я п о м о щ ь : в с ё о т о м , к а к п о м о ч ь ф р о н т у
Г о р н о - А л т а й с к
М а л е н ь к и е д е л а , б о л ь ш а я п о м о щ ь : в с ё о т о м , к а к п о м о ч ь ф р о н т у
Г о р н о - А л т а й с к
Э к о н о м и к а н е д в и ж и м о с т и : а к т у а л ь н ы е в о п р о с ы
Г о р н о - А л т а й с к
И с т о р и я р у с с к о й к у л ь т у р ы : п р а з д н и к и и т р а д и ц и и к а к и н с т р у м е н т о б ъ е д и н е н и я о б щ е с т в а
Г о р н о - А л т а й с к
К у л ь т у р а и н и ц и а т и в : о б з о р н а я л е к ц и я п о г р а н т а м Р о с м о л о д е ж и
Г о р н о - А л т а й с к
К у л ь т у р а г р а н т о в : к а к л е г к о р е а л и з о в а т ь с в о и и д е и
Г о р н о - А л т а й с к
М и р г л а з а м и д е т е й , к а к п о н и м а т ь с в о е г о р е б е н к а
В о л г о г р а д
Р о с с и я к а к х р а н и т е л ь т р а д и ц и о н н ы х д у х о в н о - н р а в с т в е н н ы х ц е н н о с т е й
В о л г о г р а д
Н а в ы к и о к а з а н и я п е р в о й п о м о щ и
З н а н и е . Г е р о и
Е к а т е р и н б у р г
З н а н и е . Г е р о и
Е к а т е р и н б у р г
Б е с л а н с к а я т р а г е д и я
Е к а т е р и н б у р г
Р а з в и в а е м ф и н а н с о в у ю к у л ь т у р у - ф о р м и р у е м л и ч н у ю ф и н а н с о в у ю б е з о п а с н о с т ь
К и р о в
З н а н и е . Р е г и о н ы
К у р с к
Э ф ф е к т и в н о е в о с п и т а н и е п о д р о с т к о в , л а й ф х а к и в о с п и т а н и я д е т е й
В о л ж с к и й
М и р г л а з а м и д е т е й , к а к п о н и м а т ь с в о е г о р е б е н к а
В о л г о г р а д
Э ф ф е к т и в н о е в о с п и т а н и е п о д р о с т к о в , л а й ф х а к и в о с п и т а н и я д е т е й
В о л г о г р а д
С е м е й н ы й д е н ь в Е д и н о м Ц е н т р е П о д д е р ж к и у ч а с т н и к о в С В О и ч л е н о в и х с е м е й
З н а н и е . Р е г и о н ы
К у р с к
В ы п у с к 1 7 . Б е з о п а с н ы е и г р ы
В ы п у с к 1 2 . П р е о д о л е н и е т р а в л и
В ы п у с к 1 0 . П р о т и в о д е й с т в и е н а р к о т и к а м
В ы п у с к 9 . Н а в ы к и с п а с е н и я
В ы п у с к 7 . П р а в о в а я к у л ь т у р а д е т е й
В ы п у с к 4 . Б е з о п а с н о с т ь и к а ч е с т в о
В ы п у с к 3 . П о в е д е н и е в з о н е п о в ы ш е н н о й о п а с н о с т и
В ы п у с к 5 . Б е з о п а с н о с т ь в п о л ё т е и а э р о п о р т у
В ы п у с к 2 . Б е з о п а с н о с т ь и н ф о р м а ц и и
В ы п у с к 1 . П р о т и в о п о ж а р н а я б е з о п а с н о с т ь
И г о р ь С т о л я р о в | Н о в ы е с п о р т и в н ы е т у р н и р ы , к а к п л а т ф о р м а д л я м е ж д у н а р о д н о г о с о т р у д н и ч е с т в а
З а п и с ь т р а н с л я ц и и м е р о п р и я т и я « С е м ь я — о п о р а ч е л о в е к а и с т р а н ы »
Д и н а с т и я Ф е х т о в а л ь щ и к о в - С е м ь я Д Ь Я Ч Е Н К О
Д и н а с т и я р а б о т н и к о в п о р т а - С Е М Ь Я Л Е В Ч Е Н К О
Д и н а с т и я А т о м щ и к о в - С Е М Ь Я К У Р Н О С О В Ы Х - Ф О М И Н Ы Х
Д и н а с т и я р е м е с л е н н и к о в - С е м ь я М а г о м е д а л и е в ы х
Д и н а с т и я п е д а г о г о в - С Е М Ь Я Г У Р О В Ы Х
Д и н а с т и я п л о т н и к о в и с т о л я р о в - С Е М Ь Я П А Н К О В Ы Х
Д и н а с т и я х и р у р г о в - о н к о л о г о в - С Е М Ь Я Т О П У З О В Ы Х
Д и н а с т и я п е д а г о г о в - С Е М Ь Я Т А Г И Р О В Ы Х
